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231.
尚明 《中国小学语文教学论坛》1985,(2)
《归园田居》和《饮酒》是陶渊明辞官后的作品.前者写于辞去彭泽令第二年(公元四○五年),抒发归隐初期的欢愉之情,并表达了对官场生活的厌恶.后者大约写于归田后的第十二年,抒发的是作者的人生哲理.自学这两首诗,第一要理清每首诗的结构.第二要明白每首诗所抒发的思想感情.第三要体会各自的特色,也就是说学会初步欣赏这两首诗.一、理清结构。《归园田居》二十句可分为四层.开头四句为第一层,作者抒发自己的怀抱:从小就没有适合世俗的性情,厌恶官场生活,希望归隐山林,但却误 相似文献
232.
微量元素是人体必须的营养元素,对人体有一定的保健作用,但摄入量过多,会造成一些人体中毒。喝茶是人们的习惯,因此对茶水中的微量元素进行监测是必要的。今用火焰原子吸收法直接测定茶水铁含量,取得了较为满意的结果。 相似文献
233.
尚明 《中国小学语文教学论坛》1986,(2)
《阿房宫赋》是一篇享有盛名的赋作,学习它,需要掌握的东西当然很多,但作为一个中学生,不可能凭一两课时的教学,掌握其全部内容,所以教师精讲时,应择其重要之点,不要面面俱到。可从以下三方面导读。一导杜牧为什么写《阿房宫赋》。《阿房宫赋》作于宝历元年(公元825年), 相似文献
234.
黄尚明 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2008,47(1):95-99
濮人是汉水以南一个古老的重要民族,该民族中心分布区当在今鄂西、湘北地区,他们创造的考古学文化是以釜、鼎为代表的文化遗存。我们认为濮人在先秦时期发生过两次大规模的迁徙,第一次发生在商代二里冈时期,濮人向南方的湖南和西部的重庆、四川等地迁徙。向西迁徙的一支对蜀文化及西南其他地区影响很大。商代晚期和西周时期,商人退出江汉地区,濮人与周人结盟,于是濮人又迁回到江汉平原南部地区。第二次大迁徙发生在春秋战国时期,在楚人、巴人的逼迫下,除一部分融入楚人、巴人外,濮人被迫向西和向南迁徙。 相似文献
235.
目前常见的字符分割法有垂直投影法,聚类分析法,连通域分析法,模板匹配法等方法,本文对车牌字符进行粗分割处理采用最小外围矩形框包围法,为了减少分割时的干扰,本文使用改进的Bernsen法对字符进行二值化;去除牌照区域边框使用线型滤波器;使用投影法处机动车理牌照字符的粘连和断裂等问题。 相似文献
236.
方正书版系统中插图的计算机处理 总被引：2，自引：2，他引：0
图文混排是对科技期刊进行微机排版的重要内容。本文针对当前科技期刊排版多选用方正书版系统的情况,介绍了在方正书版系统下实现对图书文件调用的几种方法,并结合实践谈了一些自身的体会。 相似文献
237.
倪尚明 《试题与研究：高中理科综合》2020,(23):0069-0069
近期笔者与同行就《宋明理学》这堂课进行了同课异构,在 备课、说课、上课研讨后,就一堂课中教材、教师与学生三者关 系处理方面略有几点心得体会,愿与同行研讨与分享。 相似文献
238.
尚明美 《中华活页文选(教师版)》2023,(7):79-81
口语交际是小学语文课程中最为基础的教学内容，同时也是强化学生口语表达能力与文字理解能力的关键途径。在当前的新课改背景下，小学语文课程的教学目标发生了明显转变，教师不仅要高效率完成课堂中的基本教学任务，同时还要强化学生的自主学习能力，为其日后的社会发展夯实基础。由于受到传统教学理念的影响，在现阶段的小学语文口语交际教学中仍然存在着很多不足之处，这就需要诸位教育界同仁加大改革力度，积极创新教学方法。基于此，本篇文章通过分析现阶段小学语文口语交际教学活动的开展阻力，结合笔者自身的经验，有针对性地列举地列举了几点行之有效的教学措施，以期能够为诸位教育界同仁带来一些有价值性的参考意见。 相似文献