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21.
尹辉 《高教论坛》2020,(2):75-78,104
应用型高校办学定位存在的问题主要体现三个方面:一是办学类型定位学术化,二是办学层次定位升级化,三是办学目标定位虚高化。为此需要政府层面完善政策制度体系,学校层面顺应应用型教育改革和发展的形势,社会层面营造益于应用型教育发展的社会氛围。  相似文献   
22.
老实的豆豆     
小班的豆豆是一个听话、内向的男孩子。在幼儿园里,小朋友打他,他从不还手;小朋友抢他的玩具,他只是哭。一天,豆豆的妈妈给刘老师打电话:  相似文献   
23.
高校招生章程是高校招生中不可缺少的文件。近年来,教育部已经要求各高校的《招生章程》须由主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核。然而,主管部门的审核不能代替各高校自己对其《招生章程》的合法性进行把关,各高校在制订和落实《招生章程》过程中应保证其合法性。  相似文献   
24.
新课改明确提出了“学习对生活有用的地理”的新理念,然而,在长期的教学实践中,中学地理教师多是以教材中的全球或全国性的案例为切入点,较少涉及,土地理知识,因此,中学地理教师必须加强乡土地理知识在中学地理教学中的有效渗透,才能实现“学习对生活有用的地理”的目标。  相似文献   
25.
选取热度、绿度、干度、湿度等作为评价指标,运用惠州市遥感数据、气象资料等实现评价指标的空间量化和表达,以ENVI-IDL和GIS为技术支撑,对惠州市生态稳定性进行评价,为惠州市生态环境的进一步改善提供参考。结果表明:从2010年到2019年,惠州市的MRSEI值(改进的遥感生态指数值)由0.365上升到0.375,说明期间惠州市的生态环境得到了一定改善,惠州市的生态环境总体较为稳定且趋于向好;惠州市的MRSEI值与人口密度的变化较为同步,而与人均GDP和降水量的变化较为不同步。  相似文献   
26.
为了探索适合21世纪社会发展客观需要的体育教学新模式,不断提高教育教学的质量,全面推进<全民健身计划纲要>的实施,本文采用文献法、专家访问法和逻辑思维法,着重论述了素质教育与高校体育教学的基本特征与主要内容,以及体育教学在素质教育中的特殊作用和实施高校体育素质教育的具体对策.  相似文献   
27.
本文结合卫生职业学校的医用化学教学,讨论了化学教学中的情感教育。主要的内容包括,以知激情(以认知激发情感);以境生情(以情境引发情感);以情激情(以情感激发情感);以德育情(以德育培养情感)。  相似文献   
28.
高中三年级的班主任工作十分重要,班主任应重视建立竞争、和谐的班集体,充分把握学生的个体信息,引导学生树立合理的学业成就动机,与任课教师相互配合,积极提升教育合力,还应注意学生社会支持系统的维护,综合协调,促进学生实现人生的成功跨越.  相似文献   
29.
尹辉 《西藏教育》2012,(11):45-47
本文主要以美国西北拿撒勒大学访学期间调查研究为基础,对中美教育从教育理念和考核方式两个方面进行了对比、分析,以期对我国的高校教育改革有所启示。  相似文献   
30.
中国的现代化发展之路要在近代以来造就的全部社会现实基础上摸索探寻,我国的现代化建设更无法回避深厚的历史传统,这使我们必须正视儒家传统的现代化问题.儒家孝传统历经几千年的历史发展,到近代以后变化愈加明显,孝传统日益回归家庭,传统孝观念和行为也日益更新.孝的生命力在于不断满足人们的生活需要和人性的需求,儒家孝传统应当确立起符合现代生活的理念,并运用现代社会的各种途径帮助其实现现代转化.  相似文献   
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