自觉运用商品经济规律改革物资流通体制     

宋福僧 《西北师大学报》1986,(2)

中共中央《关于经济体制改革的决定》(以下简称《决定》)指出:“改革计划体制,首先要突破把计划经济同商品经济对立起来的传统观念,明确认识社会主义计划经济必须自觉依据和运用价值规律,是在公有制基础上的有计划的商品经济。”这是对我国社会主义经济形态或模式最概括的描述,也是我国经济体制改革最重要的理论基础,当然,也是物资流通体制改革的理论基础。根据对这一理论的理解,谈下面几个问题。  相似文献   

精心设计问题,激发学生的观察兴趣     

刘玉僧  李海波 《小学教学研究》1991,(3)

在小学自然课中,肩负对小学生进行观察能力培养的课目很多。要很好地培养学生的观察能力,教师首先应弄清我们在课上号召学生所进行的观察与学生日常生活中的“看”有所不同。我们所要求学生进行的观察是要求学生运用感觉器官,有目的、有计划、有步骤、有顺序地从自然界和实验中,获取自然事物与现象的信息的观察。它与学生日常生活中的“看”,是根本不同的。学生日常生活中的“看”,多是无目的的,也是无计划、步骤和顺序的。这种“看”并不  相似文献   

南共綱領歪曲社會主義社會經濟制度为資本主義辯護     

宋福僧 《西北师大学报》1958,(2)

馬克思主义的經典作家和社会主义建設的实踐告訴我們,社会主义社会经济制度是这样一种制度;以生产資料公有制为基础,消灭人剝削人的現象,建立起劳动者間的平等互助和社会主义合作的关系,社会生产的目的是为了滿足整个社会經常增长的物质和文化生活的需要,国民經济的发展受国民經济有計划发展的規律所支配,是一种有领导有組織有計划的过程;在社会主义社会經济的发展中,工人阶級的先进部队共产党的领导及其所領导的无产阶級专政的国家的作用,是建成社会主义社会的保証和重大的推动力量。南斯拉夫共产主义者联盟綱領草案,首先为社会主义社会下了不正确的定义;在社会主义  相似文献   

促肝细胞生长因子对动物机能能力影响的研究     

邵紫菀  刘文  刁红  任一民  僧松龄  补岩超  钱致明 《山东体育学院学报》1998,(2)

促肝细胞生长因子是从胎肝中提取,且内含肝细胞生长因子、骨髓刺激因子等多种生物活性的多肽物质。动物实验表明：它能明显提高Ｈｂ值、空腹血糖值、安静时ＩＣＤ活性、安静和应激后的氧耗率和抗疲劳能力;能降低安静时ＣＫ活性,提高其应激后ＣＫ活性。耐缺氧能力提高不明显。  相似文献   

中国竹亚科一些属种的整理     

赵奇僧  朱政德  熊文愈 《中国科学院研究生院学报》1980,18(1):20-36

  相似文献   

唯物辩证法是社会科学研究的根本方法     

宋福僧 《西北师大学报》1984,(1)

开展社会科学研究以建设社会主义的精神文明,不但要有正确的指导思想,还必须有正确的研究方法。没有正确的指导思想,不可能有正确的研究方法;而没有正确的研究方法,正确的指导思想也不可能得到具体的贯彻。指导思想和研究方法,是受同一世界观或哲学思想所支配,属于同一个思想路线和认识论的。从这个意义上讲,指导思想和研究方法是没有什么区别的。恩格斯说:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。”那么,社会科学研究的根本方法是什么呢?简言之,就是马克思在其巨著《资本论》和其他主要著作中所运用的最彻底最完整的唯物辩证法。列宁早就指出,“马克思和恩格斯称之为辩证法(它与形而上学方法相反)的,不是别的,正是社会学中的科学方法”。那么,马克思主义唯物辩证法在社会科学研究中怎样具体运用呢?  相似文献   

从敦煌文书看唐代下层社会女子家教     

僧海霞 《许昌学院学报》2005,24(6):70-72

一般认为，唐代女子家教具有开放活泼的特点，实际上这只是上层社会的情况。而不少敦煌文书资料，从女子家教的重要性、母亲在女子家教中的作用、女子家教的内容等方面反映了唐代下层社会平民女子家教遵从封建社会礼教、维持男尊女卑观念、抹杀女性独立人格、限制女性自主权利的本质，从而说明唐代平民女子家教保守禁锢的一面。  相似文献   

传承与发展——甘肃高中历史新课程改革之必然路径     

僧海霞 《天津师范大学学报(基础教育版)》2011,(3):19-22

2010年是甘肃高中历史新课程实施的第一年。新课程的推行,对位居一线的历史教师而言在赢得机遇的同时,也面临着严峻的挑战。甘肃高中历史新课程的实行,是在原有基础上的一种推进,是在传承基础上的发展。教师对历史新课程教材和大纲的全面认知,是实施新课程的关键。高中历史新课程实施是一项多维的工作,需要多方合作。教育行政部门是主导者,历史教师是引导者,学生是学习的主体,三方的共同应对是顺利实施高中历史新课程的基础,也是实现新课程目标的关键。  相似文献   

古韵熏陶,让水乡的孩子更有灵气     

僧新锋  朱建伟 《辅导员》2015,(6)

“古韵熏陶”是我校发展性评价特色项目,主要以古镇西塘传统文化为元素,依托古镇丰富的人文资源,我校红领巾社团开展了一系列丰富多彩的活动,出版了红领巾社团校本教材.社团活动拓展了孩子们的活动空间,丰富了他们的业余生活.作为一名美术专业教师,版画社团的成立更给了我施展才华的空间.我从美术教学出发,将版画创作和其他美术形式有机结合,利用古镇丰富的人文历史资源,指导学生创作出一系列丰富多彩的版画作品.这些作品也为我的美术课教学提供了丰富的教学资源.  相似文献   

利用自然课第二课堂加强对学生的思想教育     

刘玉僧  杨淑贞 《小学教学研究》1990,(5)

加强对学生的思想教育,是自然教学的一项重要任务。自然学科如何加强对学生的思想教育呢?从自然教学内容之中巧妙地挖掘、点拨当然是一方面;利用自然第二课堂,把知识、技能、思想教育三者有机地结合起来,同样是加强学生思想教育的好方法。下面谈几点做法和体会。一、走出去,让学生目睹。  相似文献