利用自然课第二课堂加强对学生的思想教育     

刘玉僧  杨淑贞 《小学教学研究》1990,(5)

加强对学生的思想教育,是自然教学的一项重要任务。自然学科如何加强对学生的思想教育呢?从自然教学内容之中巧妙地挖掘、点拨当然是一方面;利用自然第二课堂,把知识、技能、思想教育三者有机地结合起来,同样是加强学生思想教育的好方法。下面谈几点做法和体会。一、走出去,让学生目睹。  相似文献   

这一季盛夏     

边南小哗僧 《中学生电脑》2007,(11):16

成长派这些,是我在2007年盛夏时写的几段文字;这些,仅仅是为了追忆这盛夏如水般平静的年华。整整一个七月,几乎和平日里上课一样。同样的老师,同样的同学,同样的模式,同样的忙碌,恍惚间还真以为自己已是初三的学生,在这个季节里,备战着最后的战役。  相似文献   

试论社会主义制度下商品生产和价值规律的研究方法     

宋福僧  王维新  权泊涛 《西北师大学报》1960,(3)

在我国经济学界关于社会主义制度下商品生产和价值规律的讨论中,虽然对许多问题已经取得了一致的见解,但在某些问题上彼此的意见还有重大的分歧。尽管各人的论点和论据基本上都摆出来了,但还是各持已见,不能互相说服。从讨论的情况看来,有些意见之所以分歧,不仅仅是论点上的不同,而且也是研究方法各异;因此,我们认为从研究方法上进行一些探讨,对讨论不是没有益处的。  相似文献   

自觉地运用价值规律为社会主义经济建设服务     

宋福僧 《西北师大学报》1962,(4)

我国当前还存在商品生产,为了发展社会主义经济、在正个社会主义阶段,还要发展商品生产。既然存在着商品生产和商品交换,则有关商品生产和商品交换的价值规律就必然存在并发生作用。因此,在实际经济工作中,认识并自觉地运用价值规律为社会主义经济建设服务,便是一个重要问题。本文擬就价值规律在社会主义经济中的作用,作用的性质以及如何自觉地运用之为社会主义经济服务谈一些意见。全文分为四部分论述:价值规律的内容及其在资本主义制度下的作用;价值规律在社会主义生产领域中的作用;价值规律在社会主义流通领域中的作用;价值规律与社会主义其他经济规律的关系及其作用的性质。  相似文献   

略谈八卦掌     

萧功卓  萧铁僧 《武当》2001,(11):26-26

前言：先父萧功卓(1886-1979)，字砥，号哲采，出生于晚清时期一个武举家庭。自幼随父习练家传武功，后游历全国各地。遍访名师。学习了多种拳术，并转而由外家入内家。早年从军时，拜董海川先师八大弟子之一程庭华先生的高足李文彪学习八卦掌。晚年为便于后学者学习掌握，把祖师遗传的旧谱逐字逐句地加以推敲、精简，先后编写了“略谈八卦掌”、“八卦掌序”、“三十六歌诀”、“四十八法”等文字资料。惜时逢文革，其文无法问世。今将先父遗文稍事整理，发表出来供爱好者参考，藉以告慰先父在天之灵。  相似文献   

由递推式求数列通项的方法     

郝黎仁  鲁梦僧 《数学教学》1988,(3)

本刊87年2期上刊出周亿同撰写的《有关数列的两个问题》后,受到读者的重视和好评,此文是对周文的补充。为了便于阅读,文章前面(一)、(二)部分,在内容上与周文稍有重复。  相似文献   

从作为劳动产品的生产资料是商品看物资流通体制的改革     

宋福僧 《西北师大学报》1985,(1)

我国物资流通体制是在学习苏联的物资管理中建立起来的。当时,除其他条件外,最基本的理论基础是社会主义制度下生产资料不是商品,因而其主要方式是计划调拔和计划分配。随着社会实践的发展,社会主义建设中经济条件的变化,和对社会主义经济运动规律认识的不断深入,实际工作者和理论工作者对社会主义制度下作为劳动产品的生产资料具有商品属性,逐步有了认识。从一九五六年苏共二十大后,苏联和东欧各国都逐渐确认了作为劳动产品的生产资料是商品,并据此对物资流通体制进行改革。  相似文献   

异枝竹属的名实问题     

杨光耀  赵奇僧 《中国科学院研究生院学报》2001,39(1):65-67

 将异枝竹属Metasasa W．T. Lin作为酸竹属Acidosasa C．D．Chu et C．S．Chao ex Keng f．的异名处 理。异枝竹Metasasa carinata W．T. Lin和白环异枝竹 Metasasa albo-farinosa W．T．Lin作为新组合名Aci-dosasa nanunica(McCl．)C．S．Chao et G．Y．Yang，comb．nov．的异名。  相似文献   

竹亚科酸竹属的研究     

赵奇僧  朱政德 《中国科学院研究生院学报》1991,29(6):517-524

在对竹亚科散生竹全面研究基础上，本文对酸竹属进行了系统的整理和研究，讨论了本属与相近属之间亲缘和区别。本文确认有6种，其中有1新组合和5个新异名。  相似文献