网络环境下新课程生物实验教学整合的探索与思考     

崔洪斌 《中学生物学》2004,20(5):56-58

实验教学是中学生物学教学的重要部分,新课程生物学安排了学生实验、研究性课题、实习,另外增加了许多演示实验、科学史的经典实验等.根据实验目标分类:新课程的实验除了验证性实验以外,还增加了定量和定性分析实验、模拟实验、探究性实验和设计创新实验等类型.当前,中学生物学实验教学过程经常会受到多方面条件的限制,而实验数量的大量增加、实验类型的多样化、对实验的要求层次的提高,却要求实验教学中采用多种的教学方式,提高实验教学的效果.  相似文献   

浅析高等教育信息化的发展     

肖新华  崔洪斌 《石家庄铁路工程职业技术学院学报》2007,(Z1)

从高等教育信息化的概念与目的出发,简单分析我国高等教育信息化的特征与现状,教育信息化进程中存在的问题,信息技术的发展与教育新格局的演变。  相似文献   

S²到HP⁴的共形极小浸入     

焦晓祥  崔洪斌 《中国科学院大学学报》2020,37(6):721-727

本工作是Chen和Jiao工作的推广。他们考虑在四元数射影空间中如何具体构造常曲率共形极小二球,关键点是从CP²ⁿ⁺¹里的Veronese序列找到一些相关的水平浸入,然后关于扭映射π：CP²ⁿ⁺¹→ HPⁿ做投影就得到HPⁿ的常曲率共形极小二球。Chen和Jiao计算了n=2的情况,本工作处理n=4的情况和一个相关的几何现象。  相似文献