真爱     

胤凌 《老年教育》2005,(12):37

  相似文献   

竺可桢的人气     

胤凌  赵映辉 《课外阅读》2008,(12):54-55

1936年4月,竺可桢被任命为浙江大学校长。其时,浙大内部有各种政治力量团体,教员之间拉帮结派,弄得校内乌烟瘴气。上任伊始,竺可桢坚持学术独立、教育独立的观点,用"只问是非"的科学精神治校,对教授唯才聘用,不受任何政党、团体的干涉。  相似文献   

船舶建造生产设计及管理技术研究     

马文彬  李哲胤  栾尚坤 《科技风》2018,(17)

虽然近几年我国船舶建造企业生产设计水平快速发展,但是和一些船舶制造业大国相比,我国的船舶制造业在生产设计以及管理技术等方面还存在着很多不足,因此,本文对船舶建造生产设计及管理技术进行了探讨,希望能够起到一定的借鉴作用。  相似文献   

甘肃省高校竞技武术发展现状调查与对策研究——以甘肃省第二届大学生运动会武术比赛为例     

马烨军  巩子天胤 《搏击·武术科学》2012,(3):51-52

文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对甘肃省第二届大学生运动会武术比赛的参赛人数、男女比例、教练员学历构成、参赛项目、部分单项成绩和团体总成绩进行深入分析,调查制约甘肃省高校竞技武术发展的主要因素及比赛中存在的问题,总结甘肃省高校竞技武术发展的现状,提出可行性建议,为甘肃省高校竞技武术的科学可持续发展提供有利参考。  相似文献   

中学体育教学大纲中若干体操教材的教法     

李光祥  黄宏喜  芶胤宗  朱晃  何开芳 《成都体育学院学报》1960,(1)

根据最近我们的调查了解,在中学体育教学中,有些教师对体操教材的某些动作感到难教,特提出以下几个动作的教法供同志们参考。技巧运动一、从跪立姿势向前滚动:1.动作技术:跪立姿势开始从大腿腹部、胸部依次着地的挺身滚动,其特点是必须以滚动技术来完成动作(如图一)。  相似文献   

在思品课教学中培养学生的创新能力     

王君丽  李胤福 《现代教育科学》2008,(2):85-85

所谓创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学与训练,使学生树立创新意识,培养创新品质,开发创新思维,初步掌握创新技能技法,从而提高学生创新素质的一种新型教育。在思品课教学中采用适当的教学方法,刨设乐学的情境,有意识地激发学生探索问题的兴趣,对培养学生的创新能力具有积极的推动作用,可收到良好的教学效果。  相似文献   

提升工科本科生创新能力的科研技能培训   总被引：1，自引：1，他引：0  

祖国胤 《实验技术与管理》2011,28(1):22-24

以提高本科生创新能力、增强学生就业竞争力为目的,在材料成型与控制工程专业低年级本科生中进行了扫描电镜、金相显微镜等现代分析测试仪器的培训实践。就选材标准、培训安排、培训成果等进行了探讨,指出增强学生实验技能、提高学生动手能力是培养高素质工科本科生的发展方向。  相似文献   

农村电网改造改后电表怎么“快”了     

李太石  李胤徵 《中国科技信息》2005,(24A):180-180

本文通过对农村电网改连前后电表运行环境的分析，提出了农改后不是电表快了，而是改造前走慢了，改造后表计量准确了。  相似文献   

如水似衡之"道"     

胤凌 《职业圈》2006,(5):43

19世纪初期,韩国商界巨子林尚沃,始终坚持正派经商,凭借自己坚强的意志与灵活的商业手腕,屡挫屡战,最后终于成为韩国首富.由于他把经商和做人有机地结合起来,倡导并身体力行"财上平如水,人中直似衡"(视财如水一样平衡,做人像秤一样公正)的经商之道,其以德待人,懿行高洁的崇高节操,被众多韩国企业家所尊崇.特别是他晚年把几辈子也花不完的巨额财富,全部回赠给社会和国家,自己却退隐山林,皈依佛门,甘当一名田园诗人,平静快乐地度过余生的处世风范,更为人们所乐道.  相似文献   

达川地区科技产业发展现状、问题与对策     

潘学科  向胤道 《软科学》1996,11(3):48-52

<正>一、科技产业在达川地区经济建设中的现状及地位 达川地区现有1320余个主要工业、科贸企业,其中科技企业235个,占主要企业的17.8％。全区1994年工业总产值160.59亿元,其中新技术新产品产值达到21.637亿元,占工业总产值的21.5％。特别是生物工程、机电一体化、新材料等新技术新产品突破改革开放前为零的记录,产值达到了12.8亿元。  相似文献