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11.
高校课外体育俱乐部锻炼,是由组织领导机制、法规制度体系、运行机制、监测评价主体体系、课外体育供给系统组成的高校课外体育俱乐部锻炼机制。本文对中北大学2007、2008级学生各6个班级的体质进行综合分析研究,从综合评价变化结果表明,在课外体育俱乐部锻炼实施以后,学生身体素质明显提高。并对当今大学生体质发展中存在的问题进行分析,并提出了建议。  相似文献   
12.
文章针对高等学校学生体质健康的状况,采用文献资料法、实验法、数理统计法,结合大学体育教学改革的理论探索与实践经验,建立科学的大学体育课程体系,实施学生体质健康干预机制,以遏制学生体质下滑。结果表明:采用"四自主、一干预"的"俱乐部"模式教学形式",月月有大赛,周周有小赛,天天有安排"的课外体育活动,"课内外一体化"教学干预模式效果良好。  相似文献   
13.
目前我国正在大力发展全民健身运动。人口众多,经济相对落后阻碍了《全民健身计划纲要》的实施。依托高校体育资源优势向社区体育延伸,服务社区体育,完善社区功能已成为一种很好的发展社区体育的手段。通过文献资料法、调查法及逻辑分析法等,对现阶段城市社区体育状况和高校体育资源优势进行对比分析,并对利用高校体育各类资源优势促进社区体育的发展提出了相应对策及建议,为高校体育及社区体育今后的发展捉供参考。  相似文献   
14.
法国网球公开赛上李娜获得亚洲历史上首个大满贯冠军。运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等,对李娜参加本届法网的全部单打比赛进行了分析研究。结果表明:李娜体能保持良好、心理稳定自信、技战术优秀合理;技术统计中一发得分、一发得分率、二发得分率、破发机会、破发次数、制胜分及总得分均优于对手,且均存在显著性差异(P<0.05),这是李娜获得比赛胜利的关键因素;发球速度与欧美等运动员差距明显。  相似文献   
15.
针对高等学校学生体质健康的状况,建立科学的大学体育课程体系,实施学生体质健康干预机制,以遏制学生体质下滑。结果显示:"三自主、一干预"的"俱乐部"模式教学形式,"月月有大赛,周周有小赛,天天有安排"的课外体育活动,"课内外一体化"教学干预模式,针对性强,激发了"体弱"学生锻炼的兴趣和动机,保证了其体质健康水平呈上升趋势。  相似文献   
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