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951.
在当今综合因素影响下,专业图书文字编辑面临职业成长、自我价值实现、工作意义、经济收入等多重困境。同时专业图书文字编辑的价值不应轻易否定,其案头工作所处理的各种琐碎细节关系着图书的品质,其意义应被更深刻地揭示。文字编辑是文化的守望者,是书稿学术质量的第一判断者,在学术研究上可以与学界桴鼓相应。文字编辑的价值在日常工作的“一丝不苟”中得以体现。明乎此,当有助于消解其现实困境。  相似文献   
952.
从主体参与入手,给学生学习的主体地位和主动探索的机会。数学学习,从本质上说是以思维为主的活动过程,因此,它应该是学生主动获取、主动发展的过程。学生的参与是必然的,也是必须的。这要求教师给学生学习的主体地位,使学生主动思维、探究新知。怎样落实学生的主体地位和给学生主动探究的机会呢 ?教师应把数学知识看作是“已完成的科学当成未完成的科学”,让学生探索。例如,平行四边形的面积计算公式,早已被前人总结出来了,但仍要让学生利用实验,自己推导公式,使学生处于探索者的地位,参与平行四边形面积公式形成的全过程,从…  相似文献   
953.
采取多种途径实施学法指导,要遵循两条基本的原则:一是教学过程要充实,要调动学生原有的知识积累,把学生的学习过程和在学习过程中所需的知识、方法和技能技巧纳入教学内容,引导学生认知和控制自己的学习心理过程,如确定学习目标,把握学习过程,评价自己的作业等;二是在学法指导中着眼学生能力  相似文献   
954.
对《安徽医科大学学报》近年来办刊的一些经验教训进行分析总结,认为控制作者群,吸引高素质作者是提高学报质量的关键因素;对来稿的多层次,多环节审查是学报内容科学性,先进性的有力保证;对文稿的精细加工,规范性审读是提高学报编辑出版质量的重要环节。  相似文献   
955.
跳高项目是《中小学体育教学大纲》中规定的教材,也是《达标》中的主要项目。因此,合理安排中小学生的教学与训练十分重要。本文就跳高教学中应注意的问题作一探讨。(一)《大纲》规定,跳高:男生以跨越式和俯卧式为主,有条件的也可以学习背越式;女生以跨越式为主,也可以学习俯卧式。盲目追求背越式技术,易造成损伤。跳高应作为锻炼学生身体的一种手段,发展下肢力量、弹跳力、灵敏、协调等素质。(二)教学时,教师应对跳高的一般知识,动作的方法、要领以及要求,进行讲解和示范,使学生建立正确的技术概念。(三)在跳高中,一定…  相似文献   
956.
超氧化物歧化酶的测定方法及其应用   总被引:6,自引:0,他引:6  
  相似文献   
957.
评《新著国语文法》的语法思想   总被引:2,自引:0,他引:2  
《新著国语文法》是我国第一部现代汉语语法理论专著,影响久远.本文分“句本位”、“依句辨品”、“位和散动”、“图解法”等几个方面,对其语法思想作简要的评析和讨论,指出得失.该书有些观点和方法今天看来,对我们仍有所启迪.  相似文献   
958.
对乡村青年教师相对剥夺感的关注是让其“留得下、教得好”的关键。为探究相对剥夺感情境中乡村青年教师的体验与行为,对12名乡村青年教师进行深度访谈。研究发现,城乡二元结构的存在使得乡村青年教师在与县城教师的对比中诱发群体相对剥夺感,包括身份异化、情感耗竭、发展受限、教养缺位;因组织资源的不公正分配,乡村青年教师在与同事的对比中产生个体相对剥夺感,包括区别对待、不透明的考核和收入差距。弱势下的青年教师面临“留与流”的职业抉择以及“躺平或坚守初心”的教学态度选择。  相似文献   
959.
960.
CAN总线技术在汽车上的应用及检测维修   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了CAN总线技术在汽车上的应用,以及CAN总线出现的故障及检测和维修方法.  相似文献   
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