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在新技术革命挑战面前，在激烈的国际竞争中，各国都把开发国民创造力作为一项战略任务。创造力的核心是创造思维，而创造思维的主要表现形式之一就是发散思维。它是一种不依常规、寻求变异、多方面寻求答案的思维形式。思维的积极性、求异性、广阔性、联想性是发散思维的特征。正如何炳骅先生所说：“思维不为习惯所有，而是能够沿着许多不同的方向扩展。运用这种思维方式可以避免考虑问题单一化，促进思维活跃，不呆板、僵化。”因此，在阅读教学中要逐步培养学生多角度、有创意的阅读，拓展思维空间，提高思维能力。 相似文献
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庄建平 《历史教学(高校版)》1989,(1)
辛亥革命,是孙中山、黄兴领导的资产阶级民主革命,也是带有广泛国际联系的世界重大历史事件。作为一场缔造共和的革命运动,其资料是很丰富的,但是,因为革命是在极其隐秘的情况下逐步发展壮大起来的,在恃殊的斗争环境中,为了不泄漏起事机密,对于当时的各式文件,能藏则藏,藏不住则毁,事后就不可能留下完全的文献档案材料。在武昌首义成功以后,革命党人一度控制了全国局势,这时形成的文件,也就容易保存下来了。从总体上看,保存下来的辛亥革命资料还是非常丰富的,可以分为两大项:一种是直接材料,有档案、书信、函电、日记和实物;一种是间接材料,有时人著述、口传故事和写真图册。这些资料都是 相似文献
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阅读推广是高校图书馆的职责和使命。探讨高校图书馆阅读推广的价值有助于高校图书馆转变阅读推广服务观念、明确服务定位。在此基础上,分析了高校图书馆的阅读推广途径,包括院开展阅读推广活动、加强阅读指导。最后,从优化文献资源建设、健全阅读推广组织机构、建立阅读推广合作机制和重视阅读推广评价几个方面探讨了高校图书馆的阅读推广保障机制。 相似文献
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高校德育环境是内外环境有机结合的复杂系统,在大学生良好思想品德和意志的形成过程中发挥着极其重要的作用。运用生态学的理念,将高校德育环境的内外因素进行合理整合,形成优良的德育环境,不仅可以解决当前高校德育工作中出现的种种问题,而且可以很好地促进学生全面健康的发展,对社会的发展也有极其重要的意义。本文就现代高校的德育环境生态建构问题进行相关阐释,提出一定的建构策略,期望能够促进高校德育环境的建设,推动教育工作的有序开展。 相似文献
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在高中数学课堂教学中,教师已经注重了培养学生的探究性和创新能力。由于高中生心理与认知方面的特点,高中生比初中生更加具备自主学习能力。所以,在高中数学教学中,教师要从多方位探讨如何激发学生的探究能力。培养学生的自主探究能力不但可以提升数学成绩,而且有利于促进学生进行自主学习。笔者结合实际教学过程浅谈教师如何激发学生的探究热情。一、更新教学理念,改变教学模式传统教学模式中,教师只注重知识点的 相似文献
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庄新美子 《承德职业学院学报》2015,(2)
作为设置在出入境主要港口的旅游咨询中心,其所发挥的基础旅游公共服务功能尤为凸显;同时,相较于一般的旅游咨询中心,其还具有其他方面的特点和功能。本文通过走访浦东机场旅游咨询中心,先后参考国内外旅游咨询中心研究相关文献,通过访谈和实际观察的调研方法,指出目前浦东机场旅游咨询中心的设计优势和不足以及完善措施。 相似文献
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庄城山 《铜陵职业技术学院学报》2015,(1):60-62
公钥基础设施PKI(Public Key Infrastructure)是一组利用非对称加密算法原理和技术实现并提供安全服务的具有通用性的技术规范和标准。文章以密码学发展的3个阶段为线索介绍了古典密码学、现代密码学和公钥密码学。通过形象的案例总结了公钥密码学的不足,介绍了当前广泛用于解决电子商务中安全问题的公钥基础设施(PKI)技术。以此为基础分析了PKI技术的工作原理和工作流程。 相似文献