全文获取类型
| 收费全文 | 3041篇 |
| 免费 | 9篇 |
| 国内免费 | 22篇 |
专业分类
| 教育 | 2163篇 |
| 科学研究 | 301篇 |
| 各国文化 | 9篇 |
| 体育 | 105篇 |
| 综合类 | 70篇 |
| 文化理论 | 20篇 |
| 信息传播 | 404篇 |
出版年
| 2024年 | 9篇 |
| 2023年 | 25篇 |
| 2022年 | 19篇 |
| 2021年 | 22篇 |
| 2020年 | 20篇 |
| 2019年 | 21篇 |
| 2018年 | 18篇 |
| 2017年 | 16篇 |
| 2016年 | 11篇 |
| 2015年 | 59篇 |
| 2014年 | 140篇 |
| 2013年 | 175篇 |
| 2012年 | 181篇 |
| 2011年 | 201篇 |
| 2010年 | 209篇 |
| 2009年 | 186篇 |
| 2008年 | 194篇 |
| 2007年 | 183篇 |
| 2006年 | 202篇 |
| 2005年 | 158篇 |
| 2004年 | 142篇 |
| 2003年 | 93篇 |
| 2002年 | 126篇 |
| 2001年 | 112篇 |
| 2000年 | 91篇 |
| 1999年 | 84篇 |
| 1998年 | 48篇 |
| 1997年 | 52篇 |
| 1996年 | 52篇 |
| 1995年 | 25篇 |
| 1994年 | 31篇 |
| 1993年 | 17篇 |
| 1992年 | 8篇 |
| 1991年 | 13篇 |
| 1990年 | 14篇 |
| 1989年 | 22篇 |
| 1988年 | 17篇 |
| 1987年 | 9篇 |
| 1986年 | 12篇 |
| 1985年 | 9篇 |
| 1984年 | 7篇 |
| 1983年 | 11篇 |
| 1982年 | 6篇 |
| 1981年 | 10篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1978年 | 4篇 |
| 1977年 | 2篇 |
| 1975年 | 1篇 |
| 1962年 | 1篇 |
排序方式： 共有3072条查询结果，搜索用时 581 毫秒
942.
新颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》对小学第一学段(1～2年级)写话提出的新要求是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。在写话中乐于运用在阅读和生活中学到的词语。”根据这一要求,我结合低年级学生的特点,尝试运用“亦真亦趣”的训练指导方法,取得了较为显著的成效。一、情趣盎然,乐在其中小学低年级的学生有乐说不乐写的特点,《语文课程标准》明确指出:1～4年级从写话、习作入手,是为了降低起始阶段的难度,重在培养学生的写作兴趣和自信心,也即打破写作的神秘感,提倡“用我口说… 相似文献
943.
Blog是Weblog的简称,它是继E-mail、BBS、ICQ之后出现的第4种网络交流方式。目前,教育领域已开始将Blog应用于教师教育。对教师职前教育(师范生教育)中Blog的应用进行了初步探索,指出了Blog在职前教育中的优势以及存在的问题。 相似文献
944.
活动目标1.在了解稻草制品的基础上,尝试按自己的意愿大胆进行创意制作活动。2.体验制作活动带来的乐趣和美感。活动准备1.在活动室四周布置一些稻草制品,如绳子、草鞋、草 相似文献
945.
杨淑英 《北京教育(高教版)》2016,(4):64
教师要努力创造有利于学生进行数学学习的问题情境,给学生提供再创造的机会,使其提出的问题有价值,自觉地在学中问、问中学,发展学生的思维能力,培养学生的创新意识。在数学课堂中学生问题意识的培养可采用以下教学策略。1.营造"问"的氛围,使学生敢问一是鼓励大胆质疑问难。教师要向学生作出承诺,即使问的问题再简单,或者根本就没有什么意义,教师都会做到根据情况认真作答,或让会解答的学生帮助解答,或下课给予回答。教师要以良好的情绪给学生一种信任的心 相似文献
946.
构建人才培养模式是目前发展高职教育的关键性问题之一。本文阐述了高等职业教育人才培养模式的基本内涵,从培养目标、专业设置、课程模式、教学设计、培养途径模式等方面结合我院省级试点改革专业园林工程专业的改革实践,对高职人才培养模式进行了初步探讨。 相似文献
947.
针对慕课等网络开放课程模式具有局限性、缺乏监督等弊端,探讨高校联盟下交互式网络课程教学模式,即"NIOCs"教学模式,提出高校联盟下该教学模式的构建原则与目标、基本要素及其对应的评价机制,并对"NIOCs"教学模式的特点及优势进行分析,指出其运行条件和保障。最后以2016年在全国多所高校开设的"创新工程实践"课程为基础,探讨"NIOCs"教学模式的实践问题。 相似文献
948.
949.
提高跨世纪人才素质是现代化的关键●龚淑英随着我国高等教育改革和发展的不断深入，特别是在２１世纪即将来临之际，如何培养跨世纪的合格人才，加强大学生的素质教育，已成为高校所面临的紧迫任务，因此，加强素质教育的研究，对于大学生提高并形成良好的素质有着极其深... 相似文献
950.
浅析中国法律儒家化的过程 总被引：1，自引：0，他引：1
中国古代法律的儒家化,由汉代的“礼入于法”、“引经决狱”,到魏晋南北朝礼的法律化,到隋唐“礼法合一”以礼法释法律,唐律对中国法制史及周边东南亚诸国都有影响。 相似文献