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在总结红色旅游概念和特点的基础上,分析了目前我国红色旅游开发所存在的问题,从红色旅游的主题定位、资源整合和产品创新三个方面论述红色旅游项目的策划思路,并以广安小平故里红色旅游开发为例,进一步阐述如何进行红色旅游项目的策划。 相似文献
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国际足联为了进一步推动足球运动的蓬勃发展,使之更加激烈、精彩、多进球以吸引观众,对足球规则进行了一些修改,放宽了裁判对越位的判罚,赋予新的越位判罚理念,从而增加了足球比赛的刺激性和戏剧性,给现代足球带来了生机。本根据新的越位规则精神,分析了造越位与反越位战术运用的前提,提出了一些造越位与反越位中的注意事项,旨在供足球训练和比赛参考。 相似文献
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文章对遗址旅游地功能分区的基本概念进行分析,提出遗址旅游地功能分区的原则和“三区”布局模式。以四川广汉三星堆遗址为例,详细地阐述了“三区”布局模式的结构功能和开发策略,对其他同类景区具有可借鉴性。 相似文献
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廖培 《吉林省教育学院学报》2011,(3)
高校体育运动队的训练和管理是学校体育工作的重要组成部分,更是与高校体育的教学目标紧密相关。通过对不同层次高校的调查,就高校运动队训练和管理现状进行分析研究,找出在认识、管理和队伍建设上存在的主要问题,探索高校运动队伍建设和发展对策,为促进高校体育运动队建设和发展提供参考。 相似文献
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我国体育产业现状与发展前景 总被引:25,自引:0,他引:25
从现状、发展过程中存在的问题和发展前景三个方面分析了我国体育产业,认为我国体育产业市场潜力巨大,现阶段体育产业要寻求发展的改革思路,利用申奥成功带来的巨大商机推动我国体育产业的发展。 相似文献
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高校足球俱乐部是新时期新形式下学校体育改革出现的新事物,它能拓展教学时间和空间,满足学生个性发展,强化特长,培养兴趣,发展前景良好. 相似文献
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1.发现法。发现法用于体育教学,其突出特点是:教师不把现成的答案告诉学生,而让学生运用自己已有知识和经验,发挥主观能动性,去探索解决问题的方法,从而较快地掌握所学技术动作和有关知识、方法及原理。例如短跑教学中采用发现法教学步骤:1)设问:你在50m跑中,用多少步跑完?2)观察:让学生相互数出同伴50m跑的步数。3)启发学生思考:每人多少步数合理?4)讨论揭示:教师用挂图、录像进行讲解,提示步频、步幅与跑速关系,让学生以霍夫曼提出的步幅/身高=1.20、步频(s)×身高=8的指数法为依据来衡量步幅与… 相似文献