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为了了解奥数对学生思维品质的影响,采用随即抽查法,选取内江市第一中学初一、初二、初三共300名参加及未参加过奥数学习的学生作为调查对象,自制测试题进行问卷测试.结果显示:奥数对初中阶段学生的数学思维能力培养起着积极作用,其中奥数对学生数学思维品质的灵活性的积极影响最为明显.在不同年级之间,奥数对初一、初二学生思维品质的影响较明显,因此,就培养学生数学思维能力而官,建议奥数培训机构可在低年级开展奥数培训,而对于高年级可减少,甚至不搞奥数培训. 相似文献
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有氧运动对低氧大鼠动脉内皮素反应敏感性的影响 总被引：3，自引：1，他引：2
目的：了解有氧运动对低氧状态下大鼠动脉血管对内皮素（ET-1）反应的影响。方法：8周大的雄性sD大鼠，随机分为4组，训练组分别进行7周每天1h的游泳训练。分离出大鼠胸动脉，检测4组动脉环中ET-1含量、eNOS蛋白表达，以及动脉环在有、无内皮情况下和有特异性抑制剂时对ET-1的反应。结果：常氧下运动后动脉上ET-1含量减少，内皮eNOS蛋白表达增加，动脉血管对ET-1的敏感性明显下降（P〈0．05），低氧下动脉环ET_1的含量增加．内皮eNOS蛋白表达减少。有氧运动后尽管其动脉环上ET-1的含量有所下降（P〈0．05），但eNOS蛋白表达的增加很有限，低于N、NE组（P〈0．05）．有氧运动对内皮性ET-1受体介导的对ET-1反应的调节作用有限。结论：有氧运动的益处在于通过增强内皮功能，调节动脉对ET-1的反应性。而低氧状态下有氧运动对经内皮性ET-1受体介导的动脉血管对ET-1反应的调节作用有限。 相似文献
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通过自己在学习绘画的过程中不断的认识艺术,这也许是我的成长经历在艺术上的体现,反过来通过对艺术的学习改变了我的成长经历。这样的关系是何等的奇妙,我因艺术改变了性格,我通过艺术了解了自我,艺术让我了解了很多自然宇宙的现象,成长的环境和经历又不断的让我对艺术的本质产生新的思考。这样的事情似乎一切都安排好了,但又像是偶然。对于艺术的问题,我现在的体会就是,艺术就是一种“信仰”、一种寄托,它是人的一种表达方式,它和心灵的关系是非常的密切的,几乎相辅相成。同时也是思想外化为一种形式的表现。 相似文献
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廖敏 《四川教育学院学报》2009,25(1):18-20
对办学指导思想与大学理念、办学理念、办学思路概念内涵关系进行初步的辨析指出,以上概念有十分密切的联系,但他们又是有区别的。厘清这些概念,旨在加强对办学指导思想的理性认识,为高校确立办学指导思想提供一定的借鉴和参考。 相似文献
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笔者应用问卷调查法、数理统计法对江西省高校体育与健康课程教学中存在的主要问题进行分析,得出学生对体育与健康教育的内涵认识不足等结论,提出了合理设置体育与健康课程等建设性建议. 相似文献
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廖敏 《学生之友(初中版)》2011,(18):19-19
本文提出和论述了培养学生语文学习兴趣是提高语文教学效率的关键的观点,介绍了作者近几年来语文兴趣教学探索尝试的具体运作方式和初步成效。 相似文献
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高校体育健康教育的盲点及弱点探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高校体育教育树立“健康第一”的指导思想,是在我国深化教育改革、全面推进素质教育的形式下提出的。它确定了学校体育工作在素质教育中的重要地位和独特的作用,同时对学校体育工作提出了更为明确的要求。但是我国高校体育健康教育的现状却不容乐观。本文针对我国高校体育健康教育的盲点及弱点进行分析,并对其改善提出相关建议。 相似文献
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在当今中国创建和谐社会的大背景下,对中国经济发展起重大作用的新生代农民工的边缘化已经成为我国社会工作中不可忽视的问题之一,所以研究新生代农民工在城市适应性和新生代农民工的社区教育,具有十分重要的现实意义.文章在调查长沙市新生代农民工的城市适应现状及社区教育现状的基础上,提出了新生代农民工的社区教育体系. 相似文献
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随着中国-东盟自由贸易区建成以及国务院出台《关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》,广西面临着重大发展机遇,进入了新的发展时期。实现广西新发展,需要大量懂外语的复合型人才,我院如何培养懂外语的复合型人才?通过对服务广西新发展人才需求的分析,以期对日、泰、越南语课程设置与改革提供一点建议。 相似文献
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廖敏 《化工职业技术教育》2009,(3)
在许多中职学校,德育工作已有越来越边缘化的倾向。为扭转这一现状,教育部于近期下发了《关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》,颁布了5门中等职业学校德育课的教学大纲,启动了新一轮德育课课程改革工作。为配合此轮课改,提高职业道德课程教学的实效,对《职业道德》课程中核心价值观的确立和实施,做了一些粗浅的探索与实践。 相似文献