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针对当前只关注对数字图书馆网络功能的提高,忽略了对信息扩散的问题。为此,通过关联规则方法对海量图书信息数据扩散进行研究,给出关联规则的基本概念,并介绍了数字图书馆网络的特征,将API与编写抓取程序、开放数据等技术结合在一起;利用Apriori算法通过层次顺序搜索的循环方法对图书信息数据频繁项集进行挖掘,采集数字图书馆网络中某用户粉丝、关注者、转发以及评论信息扩散数据;将关联规则作为研究海量图书信息数据扩散方法,通过关联规则衡量节点度和出入度;在此基础上通过关联规则对海量图书信息数据扩散情况进行研究,发现海量图书信息扩散有高低谷期;转发量和评论量呈一定的正相关性;数字图书馆网络中海量图书信息数据扩散的广度和用户影响力相关。 相似文献
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2005年5月,旨在促进教师专业发展、提高中小学教师教育技术能力水平的“全国中小学教师教育技术能力建设计划”拉开帷幕。在计划推进过程中,各地区提出了一些共性的问题,如大规模培训工作应该怎样做,农村教师教育技术能力如何培养等。为解决以上问题,沈阳师范大学和辽宁省电化教育馆联合对辽宁省农村学校教师的教育技术能力情况进行了一次调查。 相似文献
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研究生导师与辅导员合力育人是适应研究生成长成才需要的内在要求,是优化思想政治教育协同育人的重要途径,也是高校落实立德树人根本任务的现实需要。本文以湖南省高校为例,针对现阶段高校合力育人机制普遍运行不畅,育人成效不显著的实际问题,以研究生导师与辅导员为调研对象收集数据,从两个育人主体视角分析二者合力育人存在的问题以及原因,并在此基础上探索构建合力育人机制的有效途径,提出通过优化布局、完善机制、增进共识、搭建平台等多种渠道,确保两个育人主体的作用发挥出合力的最大功效。 相似文献
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学业疲惫感是目前高校英语专业学生出现的较为常见的现象之一。学业压力、心理压力导致学生出现课堂沉默、厌学等各种被动的学习行为。本研究从学生视角针对大连外国语大学英语专业学生的学业疲惫问题进行深入探讨,分析其表现及原因并针对成因提出合理有效的解决对策,促进师生间沟通,改变消极状态,改进学习方法,完成大学学业。 相似文献
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张佳 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2006,(2)
中学新课程改革已经进入全面实施阶段,在教学过程中,教师遇到了许多困难与困惑,也在克服困难,解决困惑中不断积累与反思。本文就新课程教学中的困惑做了一些反思与探讨。 相似文献
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<正>当前在全国各大高校就读的大学生以95后和00后为主,随着高校学生群体和整体社会生态的变化,沿袭固有的大学生党建工作模式去开展工作,固然能够保证党建工作考核项目的完成,但就其实际效果而言,可能会存在高校基层党建工作吸引力不够,基层组织活力不足的情况。因此,结合实际情况,做好充分的工作调研和路径设计,提高大学生党建的科学化水平,方能有利于高校基层学生党建工作高质量开展。由丁兆明编著,中国社会科学出版社于2019年8月出版的《新时代提高大学生党建科学化水平探析》一书用五章篇幅,结合历史和现实, 相似文献