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中国族谱存世很多,对于族谱的文献价值,学界早有肯定,认为其具有“补史之缺,证史之讹,详史之略,续史之原”之意义。梁启超先生曾说：“我国乡村家家有谱,实可谓史学瑰宝,将来有国立大图书馆能尽集天下之家谱,俾学者分科研究,实不朽之盛业也。”确实,族谱作为乡村社会的“百科全书”,其蕴含的史料极其丰富,将其分类研究,必能发现正史或方志所缺漏的内容,推进人们对传统社会的认识。 相似文献
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Having been to the African continent twice, I visited some African countries, such as Togo, Benin, Ghana, Nigeria, Congo and Zambia. For about two years I worked in Lome, the capital of the Republic of Togo, and Cotonou, the commercial center of the Republic of Benin. Some exotic experiences I had there are unforgettable. 相似文献
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日益严重的高中负债问题已成为当前公立高中建设与发展过程中的隐患,严重制约了公立高中的健康、可持续发展.文章从软预算约束和逆向软预算约束的视角,探讨公立高中向上攫取预算外资源的负债行为和向下攫取预算外资源的负债行为及其危害,并提出硬化预算约束的对策. 相似文献
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高等教育资源配置制度变迁过程是学术、政府和市场三股力量相互博弈不断调整的过程。我国转型期高等教育资源配置制度经历了两次大的制度变迁。我国高等教育只有立足于自身的学术性,努力扩大高校自主权,使高校成为真正的办学主体;引入竞争机制,充分发挥市场对教育资源配置的基础性作用;转变政府职能,提高政府的服务水平和宏观调控能力,发挥好政府的关键性作用,才能实现我国高等教育资源配置制度变迁的良性发展。 相似文献
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随着我国人民整体生活水平的提高,旅游业逐渐走向旺势。对西部地区来说,要抓快发展,发展旅游经济是很好的选择,也有利于优化三大产业的结构水平,推动西部交通设施建设,促进城市化,增加西部人民收入,进一步缩小贫富差距,促进全国经济整体提高。 相似文献
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浅谈农村薄弱学校的成因和改造对策 总被引：1，自引：0，他引：1
一、农村薄弱学校成因(一)学校教育经费严重不足。教育经费不足一直是困扰着农村教育发展的根本性问题,对农村义务教育产生巨大的负面作用。中国自实行“以县为主”的管理体制以来,又实行了税费改革,农民的负担有所减轻。但是尽管教育投入以县为主,由于许多县的财政是“吃饭财政”,加之取消了农村教育费附加,农村教育经费存在很大缺口,无法维持农村学校的正常运转,更不用说农村薄弱学校了。有限的教育经费已向城镇优质学校倾斜,经济落后的农村地区(教育一般也比较落后),就连教学用的粉笔有的都买不起。(二)学校管理体制不健全。农村学校由于… 相似文献
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大学组织具有学术性、行政性和经济性三重属性,学术性为其本质属性.在大学组织三重属性的基础之上形成了大学的内外部制度结构,现代大学制度的构建必须立足于大学组织的学术性之上,以大学内部制度为核心,内外部制度良性互动,从而让大学走上有效沟通、良性发展的道路. 相似文献
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制度视角下的我国义务教育均衡发展 总被引：2，自引：0，他引：2
义务教育均衡发展是经济社会发展到一定阶段的必然选择。制度作为一个国家政治、经济和社会变迁的关键,对我国的义务教育均衡发展具有重要的保障作用。我们必须通过不断的制度创新与制度重塑来实现义务教育的可持续均衡发展,主要的措施包括,营造良好的制度环境,建立合理的义务教育资源配置机制和重构义务教育财政体制。 相似文献