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131.
张建 《中国科教创新导刊》2009,(3):46-46
“课堂教学效益不高,学生课业负担过重”是当前实施义务教育课程标准初中数学实验教材中急待解决的现实问题。课堂教学是初中数学教学的核心环节,是提高初中数学教学有效性的关键所在。本文对初中数学课堂上如何进行有效性教学进行了探讨。 相似文献
132.
为了推进教育教学改革,促进教育均衡发展,本文在调查研究的基础上分析了目前山西省农村学校教师信息化教学能力的现状,并以教育绩效为目标提出了相应的对策与措施。 相似文献
133.
计算机化考试是高等教育自学考试改革一个方向,考试命题改革是改革的关键环节.计算机化考试不仅要克服当前自学考试的缺点,而且还要提高自学考试的信度和效度.为达到这一目的,必须重新确定高等教育自学考试的指导思想和考试标准,并通过改变题型使计算机化考试成为可能. 相似文献
134.
对土木工程结构减震控制方法进行了综述.阐述了结构控制发展历程、结构控制原理、结构控制方法(被动控制、主动控制、半主动控制、混合控制和智能控制)与应用研究概况,指出结构控制中存在的问题及解决办法,介绍了结构控制研究的热点benchmark问题. 相似文献
135.
为了改变朝阳地区干旱少雨、农业靠天吃饭的现状,2010年,辽宁省委、省政府投入10亿元资金,在朝阳实施百万亩设施农业攻坚工程,把朝阳设施农业建设推上了发展的快车道。经过三年奋战,全市设施农业面积已经达到185万亩,实现了＂农民户均一栋棚＂,成为中国北方最大的日光温室基地,开启了由＂无霜期农业＂向＂四季农业＂转化,农民的增收方式也由不稳定增收转型为持续稳定增收。 相似文献
136.
通过对山东省某财经类高校2013届毕业生的问卷调研,根据本科生就业面临的实际问题,从就业流向、择业取向、就业环境等角度,调研了本科生的就业信息,深入分析了就业现状,并最后提出了可行性建议. 相似文献
137.
138.
张建 《深圳信息职业技术学院学报》2000,(2)
美育即立美教育、整体教育、关的教育,这是本文的立论基石。教师美的实质是教师在客观历史的基础和奈件上,对自身活动的审美观照和对教与学的艺术化追求的结果。教师美一般由知识美、人格美、能力美和形象美四部分构成。其内在的逻辑关系是:知识美是教师美的基础;人格美是教师美的核心;能力美是教师美的保障;形象美是教师美的外在表现。 相似文献
139.
140.
人性提升:高职教育人才培养目标的思考 总被引：67，自引：0，他引：67
迅速崛起和蓬勃发展的高等职业教育是中国教育在现代变革中凸现的一种文化景观。在以能力本位为核心的办学理念指导下，高职教育逐渐构建了较具特点的价值取向与目标追求，但仍未摆脱传统教育中那种“功利性实用教育”的影响。因此，应进一步从能力本位、人性提升、全面发展三个层面上认识其人才培养目标的内涵。 相似文献