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在新公共服务理论和服务型政府建设背景下,以督学为主要职责的区县教育督导应转向更具科学化、人性化、专业化的服务型学校发展性督导,从而实现区县服务性教育督导对传统监督型教育督导的超越。服务型教育督导的要义在于改变传统"监督中心主义"思想,祛除对学校各项工作的督查与评定,寻求学校、教师和学生自主发展的核心驱动力。 相似文献
152.
张建 《邯郸职业技术学院学报》2012,25(4):56-60
从20世纪初开始,世界各国已陆续开始注重院校教育与企业培训相结合,而目前在我国的实际情况是大多数高职院校仍是实行以理论教学为主,学习和实训、实习脱节,教师教学和企业实际脱节,课程、教材和企业生产脱节。工学交替是校企合作模式中的一种,其特征为在校学习和企业实习交叉进行,学生边工作、边学习、边训练、边实践,工作学习循环交替,根据本校及其他一些实施工学交替的实践经验,这是一项使学生、家庭、学校和企业都受益的方式。这就要求把校企合作上升为办学战略,遵循互利互惠原则,对学校的办学思想、培养目标、教育教学进行全方位改革与适应,提出了实行工学交替式校企合作一些具体实施措施。 相似文献
154.
美育的基本特征是形象性、情感性、愉悦性。初中语文教材中社会美的素材非常丰富,在初中语文教学中加强美的教育,增强学生的美感体验,既有利于陶冶学生的情操,又有利于提高学生的审美能力和综合素养。 相似文献
155.
2013年接收征集处的主要工作思路,就是以党的十八大精神为指引,深入贯彻、落实科学发展观,以宣传、贯彻国家档案局9号令为主线,紧紧围绕“五位一体”总的布局,依法开展档案资料的接收征集工作。 相似文献
156.
157.
河北省“环京津健身休闲圈”健身俱乐部教练员现状调查与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对河北省“环京津健身休闲圈”健身俱乐部教练员的现状进行了调查,剖析了存在的问题及原因,并提出了相应对策,以期为河北省的体育人才培养和群众体育的可持续发展提供有益的理论参考。 相似文献
158.
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160.