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关汉卿剧曲为其在曲学史上赢得了不朽的地位,其散曲虽然成就不若剧曲,却也独标高格。本文从写景、避世、女妓、才人、闺情等方面对其题材做以分类梳理,兼述其写作之心态,加深我们对关汉卿的了解。 相似文献
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校长负责制：发展历程与问题剖析 总被引：3，自引：0，他引：3
校长负责制的概念存在一定问题:在法律上没有明确的界定,难以适用于所有的学校“,四要素”之间的隶属关系不清晰。监督机制存在一定的问题:政府部门的外部控制淡化了学校的内部监督,党政分开难以保证学校监督的有效性。学校民主管理存在一定问题:校长“负责”使教代会民主管理权力缩小、校长权力过大而教师权利过小。 相似文献
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足球运动员心理技能训练简述 总被引：1，自引：0，他引：1
心理技能训练是一种包含内容广泛的认知能力，比赛获胜与心理因素密切相关性。在1997年出版的《亚洲足球教练员A级培训教程》中，制定和推荐了一套较为长期和系统的足球运动员心理训练方法－心理技能训练。中试图从认识范畴的角度对该套心理技能训练（MST）计划进行分析，探讨其理论依据，以评价该计划的合理性与可行性。 相似文献
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太极拳运动是一个整体,又是一个整体运动.运动整体是个圆,因是阴阳运动的统一体,它的理论基础是太极整体观和整体生命观;整体运动是形、气、神运动的统一体.所以太极整体观和整体生命观都是太极拳的理论基础,这两种整体观在太极拳中运用,产生了太极拳运动整体观和太极拳整体运动观.太极拳运动整体观说的是太极运动的全面性.它和太极拳整体运动观相结合,就是太极拳整体观.太极拳整体观是拳术运动与生命运动相结合的整体观.练太极拳不只是形体练习,还要练意和气,达到形、气、神俱练,使太极拳成为具有民族文化风格的整体健身术. 相似文献
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农村能源结构由传统生物质能利用为主向现代化方向转化,生物质能发电是这种转化的重要途径.在中国,现阶段主要以秸秆发电、沼气发电与生物质气化发电为主,其中秸秆发电已经有了自己的一方市场,它也是生物质能发电的一种形式,通过在高温高压锅炉中直接燃烧经过预加工的秸秆产生热能,再进一步转化为电能,但在应用过程中仍存在不少问题需要解决,笔者根据多年的实践经验就秸秆发电的结合效益作下详细的阐述. 相似文献
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不等式知识是支撑高中数学的主干知识,而不等式的证明是不等式内容中的精髓,很多求最值和求范围的问题都要涉及到不等式的证明．纵观全国各地2010年的高考数学试卷,均加大了对不等式内容的考查力度,每份试卷都考查了不等式的证明,或者考查了利用不等式的证明求最值和求变量的取值范围．下面我们考察部分不等式的证明题,解读命题者的意图,分析破题思路,优选解题方法． 相似文献
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英语教学中形成性评估新手段应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在一个全新的平台上,构建一个大学英语自主学习新的模式,需要新的评价体系的支撑。形成性评估模式能够培养学生的自主学习能力,能够有效地监控、管理和评估学生的自主学习过程。 相似文献
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针对室内试验研究盘形滚刀破岩过程的成本高、周期长、不便于重复性教学演示的问题,可采用数值试验方法作为辅助或替代,揭示滚刀破岩机制、优化滚刀结构和切削参数。该文使用显式动力学数值方法,结合有限元和光滑粒子流体动力学,建立盘形滚刀切削岩石的三维数值试验模型,采用基于Rankine失效准则的摩尔-库伦弹塑性本构模型开展缩尺的滚刀线性切削试验,验证数值试验模型的可靠性。以双刀顺次回转破岩模型为例,分析了岩石破裂过程与滚刀载荷曲线。研究表明：在盘形滚刀切削下,岩石表面形成了条形破碎槽,同时在滚刀两侧及下方出现裂纹;随着裂纹延伸至岩石表面,许多小块的岩碴被剥离;使用数值试验方法分析盘形滚刀破岩过程,可以清晰地模拟密实核传力演化、裂纹萌生扩展、岩碴剥离飞溅、载荷阶跃波动等物理现象,有助于学生深入理解盘形滚刀破岩机制。 相似文献
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2013年5月,教育部颁布的《关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》指出：我国的教师培训工作取得了明显进步,但是依然存在针对性不强、内容泛化、方式单一和质量监控薄弱等问题。同时,该文件对教师培训的机制建设、内容安排和学习方式以及保障措施提出了具体意见。 相似文献