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111.
对动作技能学习中专业化知觉最佳培养方式的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文采用教学实验的方法,阐述了背越式跳高动作技能学习中专业化知觉的最佳培养方式,即注重起跳向上的垂直空间知觉的培养等。经实践检验,这一培养方式是切实可行的。  相似文献   
112.
谈我国竞技体育的激励策略   总被引:6,自引:0,他引:6  
竞技体育的激励手段(重奖)应结合国情和民情,具有自身稳定性、系统性;竞技体育的激励方法应把握好物质奖励与精神奖励的辨证关系,并注意激励的及时性和稳定性。最后,提出了我国竞技体育激励问题的现实策略和长远策略。  相似文献   
113.
随着改革开放的不断深入,西方的思想观念、意识形态不断涌入,对青年大学生世界观、人生观、价值观的形成带来了不少负面影响。因此,在受到外来文化影响的大学生中开展"灌输式"显性思想政治教育,已经显得单薄和苍白,而隐性教育作为显性教育的有益补充,能很好地减弱青年大学生的逆反心理,以一种"随风潜入夜,润物细无声"的教育方式,满足学生的内心需求,从而提高高校思想政治教育的针对性和实效性。本文旨在研究和探索出基于隐性教育理念的思想政治教育新模式。  相似文献   
114.
伦敦奥运会后,俄罗斯女排主帅奥夫钦尼科夫因心情抑郁而自杀.2008年,古巴两任女排主教练卡尔德隆和佩尔多莫先后谢世,前者因战绩不佳在2006年女排世锦赛后被古巴排球协会解职,随后患上慢性疾病,终年57岁;继任者66岁的佩尔多莫则由于心脏病发作,死在主教练位置上.由此,古巴女排开始步入低谷,在世锦赛、奥运会等大赛中连遭败绩,令人惋惜.以往人们更重视对运动员的心理咨询和心理训练,而教练员的心理状态和心理健康状况通常被忽视.奥夫钦尼科夫的惨剧给人们敲响了警钟:一线教练员的心理保健和心理调节同样重要.  相似文献   
115.
新型冠状病毒(2019-nCoV)疫情给人类的生活以及社会的各行各业造成了深远影响。竞技体育运动员承受着日常训练和比赛的巨大压力,很容易造成生理和心理上的疲劳堆积,面对新冠疫情这一应激刺激,更容易出现一系列的心理问题或心理健康障碍。文章对新冠疫情期间运动员B应激性心身障碍的表现进行描述,运用心理咨询技术,结合放松训练、正念冥想等心理技能训练,帮助运动员缓解应激症状,改善运动员睡眠和心理状态,并通过心理学量表的测试结果对干预效果进行佐证。探讨新冠疫情背景下,运动员心理干预的有效方法,以期为广大运动心理学工作者提供借鉴,呼吁相关部门关注疫情期间运动员心理健康问题。  相似文献   
116.
采用标准化的问卷编制程序,编制了《中国射击运动员恢复——应激问卷》,并对该问卷的信、效度进行了检验,结果表明,中国射击运动员恢复——应激问卷具有较高的信、效度,该问卷由应激和恢复两个因子组成。应激因子由情绪应激、休息受干扰、社会应激、心理耗竭、疲劳5个分量表组成,恢复因子由总体感觉良好、身体健康、睡眠质量、社会支持、自我调节、自我效能6个分量表组成  相似文献   
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