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激发同学思维是教师教学艺术的主旋律之一，也是教师教学艺术的核心。有经验的老师通过创设问题情景，让同学在问题面前探索、思悟，从而激活其思维活动。我在教学实践中发现，挖掘题中的隐含条件的练习，是激发同学解题思维的一种有效方法。 相似文献
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运动员管理信息化是当前竞技体育管理的迫切任务,是提高训练水平和竞赛途径的有效途径。针对当前运动员管理信息化的现状,探讨了运动员管理理论结构,研究出适合竞技体育的运动员管理信息化系统模式,并从树立信息化管理理念等方面分析了实现运动员管理信息化的必要性和可行性。 相似文献
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