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562.
教育是什么?经典教科书上早已有定论，“科班”出身的从教者对此几乎能倒背如流。现实的教育如果总能在学术界定的范畴内沿着理想的轨道运行，教育的经典定义也许永远不会遭遇危机和面临挑战；然而，当今教育却越来越严重地误入“工具化”的歧途，走到了自己的反面，真正的教育，或者说理想 相似文献
563.
许多学校有艺术节、艺术周等，而我校的“明星闪亮三十分”不同于一般的艺术节、艺术周，它不是短期集中的文艺活动，而是一门有计划、有步骤，每周有固定时间开展的拓展型课程。 相似文献
564.
565.
566.
567.
《高中语文新课程标准》明确提出:高中生要选读经典名著和其他优秀读物,与文本展开对话,通过阅读和思考,领悟其丰富内涵,探讨人生价值和时代精神,树立积极向上的人生理想,增强为民族振兴而努力的使命感和社会责 相似文献
568.
张扬 《体育健康知识画刊》2013,(1):94
跨界是什么?我本来以为这个问题在大学生中间会轻易得到解答,但实际结果却大大出乎我的预料。以下是征集到的一些答案,与同学们分享:"跨界车是不是指通过性比较强的车,像SUV那样" 相似文献
569.
阅读教学是现代语文课程教学的重要组成部分,它是培养小学生独立阅读能力和阅读习惯的主要方式之一,对提高小学生自身的综合阅读水平具有至关重要的作用。本文将对小学语文阅读教学中存在的问题进行分析,并在此基础上提出一些优化策略,以供参考。 相似文献
570.
本文以成都铁路局六盘水工务段管内内六线老锅厂铁路隧道衬砌裂缝病害治理为依托,重点介绍了衬砌裂缝发生的原因分析,采用地质雷达对裂缝病害进行了探测和评估,在此基础上提出了锚网喷衬砌裂缝加固技术,取得了良好的效果,为今后类似铁路隧道病害整治提供了借鉴。 相似文献