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11.
素质教育的实施给教育单位和教育工作者提出了新的更高的要求。为使受教育者的语文素质有整体性提高，教学目的必须明确突出；课堂教学形式与教学内容相应地要更新变革；每一位语文老师必须学习新的教育理论，提高业务能力，不断提高自身修养，才能完成教学任务；学生也应善学，做到能学、会学、能学会，这样才能奠定良好的素质基础。 相似文献
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延河之恋
刘白羽1916年出生于北京的一个封建没落的大家庭。抗日战争爆发后，他历尽了千辛万苦到达革命圣地延安，得到毛泽东主席、周恩来副主席的接见，从此开始了他真正的革命生涯。 相似文献
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到初三2班上课时,发现不少学生神秘地朝我笑。真是奇怪了,难道身上有什么不对劲的地方?我抓紧整理了一下着装,一本正经地清了清嗓子,可学生还是在笑。我丈二和尚摸 相似文献
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张森年 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1998,(4)
从象状和内容两个方面对《老子》之“道”、“一”进行了研究。认为《老子》之“道”、“一”二者都具有实体、过程、原则之义，这三方面的内容又渊于一源；《老子》对“道”之象状的直接描述虽惜墨如金，但它使用了“以‘一’写‘道’”的形象笔法对其作了泼墨尽写，这一笔法是《老子》所从属的荆楚文化的典型特点 相似文献
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首先,通过合理的分析,将普兰林肽长链分割为7个短肽链。以Fmoc氨基酸为起始原料,首先通过液相合成法,合成7个短肽链化合物。然后采用Fmoc固相合成法,以Amide Rink MBHA树脂做载体,以HB-TU/HOBt/DIEA做缩合剂,逐步缩合得到全保护线性普兰林肽树脂。用碘氧化半胱氨酸的巯基形成二硫键。以TFA的混合溶剂裂解脱除保护基团得到粗品。最后,通过反相制备液相纯化得到98%以上的普兰林肽产品。该工艺总收率为37%。液相固相组合合成的方法操作简单,效率高,成本低,收率高,产品纯度高,更适合于工业化生产。 相似文献
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抗日战争爆发后,陕甘宁边区的开明绅士在中国共产党政策的感召和法律的保障下,参与到陕甘宁边区的建设中来。他们积极建言献策、揭露敌人阴谋、支持土地改革,为边区的建设做出了很大贡献。开明绅士参与边区建设不仅缓和了边区的阶级矛盾,而且逐渐完成了对自身的改造,同时也为中国共产党提供了宝贵的统战经验,表明了中国共产党局部执政能力的成熟。 相似文献