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解题、证题是获取数学知识和技能的重要途径,尤其对课本中典型例题和习题的解答,要予以充分重视．现以九年级几何《圆》中的例题和习题为例,分析并总结规律． 相似文献
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多媒体教学是现代社会经济、科学技术与教育发展的产物，是实施素质教育的需要；是实施教改和开展课题研究的需要；是提高教师自身业务素质的需要；是加强教师备课程度，优化课堂教学过程的需要。在初中物理教学中，自从多媒体技术进入课堂教学以来，以它图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，极大地优化了整个教学过程， 相似文献
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立足赏识教育,创建和谐校园是学校可持续发展的前提和基础。因为以人为本是和谐校园的本质和核心,让学校成为师生精神成长的乐园是和谐校园的基本内容,而赏识教育的本质是尊重人、信任人、激励人和发展人,倡导的是自尊、自信、自强的教育环境,这与"和谐校园"要求学校成为一个生命健康、协调发展 相似文献
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张永文 《重庆电子工程职业学院学报》2013,(4):143-146
听力是英语语言学习四大技能之一,是英语语言水平的重要体现。针对大学生听力学习存在的问题,本文从学习者、教师与听力素材三个视角出发讨论了影响听力学习的因素,提出了解决问题的若干建议与途径,从而切实提高大学生的听力技能。 相似文献
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张永文 《常州师范专科学校学报》2014,(5):48-50
文章借助当代创伤理论分析丹提卡特的处女作《息·望·忆》中的一对母女———马汀与索菲亚的创伤经历与修复过程。母亲马汀因过去遭强暴的经历而精神上深受折磨。女儿索菲亚受母亲创伤的影响,生理与心理上饱受痛苦。然而,母女两人因各自对待创伤的态度不同因而创伤修复的程度也不同。文章认为：对美国的海地移民尤其是女性来说,创伤不可避免,但她们应积极寻求解决创伤的途径,勇于诉说创伤,从而抚平创伤,走向未来。 相似文献
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张永文 《中国校外教育(理论)》2014,(22):115
长期以来,语文教学一直处于高耗低效的状态,个中原因,虽说十分复杂,但教学内容的封闭和教学方法的陈旧应是问题的主要症结。因此,语文教学要走出困境,必须强调语文教学内容的开放性和语文教学方法的多样性,特别要注重学生联系生活实际,自主地进行语文学习实践。 相似文献
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张永文 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(Z1)
一、提高教学质量需要学生间的互动在传统教学中,从教学的模式看,基本是:教师教、学生听,学生与学生之间的相互作用通常被认为是无关紧要的或是消极的。从信息论的角度来看,我们现有的教育教学,其信息的传播主要是采取单向和双向两种模式,即教师→学生、教师!学生,以此为基础的教学互动理论,只限于教师与学习群体的 相似文献
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古代文学教学如何吸引学生,是教师面临的一大难题.多媒体CAI课件的开发与应用不仅为学生理解文学作品的内涵提供了有效的辅助,还为学生欣赏文学作品的语言提供了便利.笔者结合自己制作《唐宋文学》CAI课件的实际经验,对CAI课件的制作原则、制作过程和应用功能进行了具体的介绍. 相似文献
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张永文 《读与写:教育教学刊》2010,7(7):191-191,193
新课程指出:"语文教学要注意知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个方面的相互渗透,融为一体.从而,语文教学承担着培养学生掌握运用祖国语言文字的能力和培养学生的文学素养,陶冶情操,健全人格这个基本任务."情感教育无疑在语文教育中占据着十分重要的的地位,这也是新课程突出强调的一点. 相似文献