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101.
102.
张玉荣 《中学生数理化(高中版)》2010,(2):70-70
俗话说:"好的开端等于成功的一半.""导入"是课堂教学的第一环节,是一堂成功课的前提.设计好这一环节,不仅能激活学生的思维,激发学生的兴趣,而且能给学生以启迪,使学生在最短的时间内进入最佳的学习状态,从而提高课堂教学效率.笔者结合教学实践总结了导入的方法与同仁共勉. 相似文献
103.
张玉荣 《兰州教育学院学报》2012,28(3):41-43,56
模糊限制语是日常交际中一种常见的语言表达方式,在言语交际中发挥着不可替代的作用。在英语课堂教学中也会大量使用模糊限制语,其正确使用具有以下重要作用：保全师生面子,实现礼貌交际;提高语言表达的准确性,精确话语信息;降低学生的焦虑感,激发学生的学习积极性。 相似文献
104.
俄国文学泰斗托尔斯泰说过:"成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣."而在各种理念的冲击下,我们当前的教学方法要么流于形式,在热闹与自主的背后,往往放任出浮躁与茫然;要么课堂缺乏活力,毫无生机,学生学习无兴趣. 相似文献
105.
手工修裱技术在我国有着悠久的历史,它在修复破损档案、图书、文物及裱字画等方面发挥着独特的作用。笔者认为,进一步开展对修裱技术的研究工作,将有利于这一传统的档案修复技术的继承和发展。档案修裱效果的好坏一是取决于粘合剂和修裱用纸的质量;二是取决于修裱技术方法。目前,我们一般都是用淀粉浆作为档案修裱中的粘合剂。淀粉浆有许多优点,但也有不足之处,如浆料含水分多,托裱件干燥速度慢,因而影响了整个速度,同时淀粉本身是霉菌、档案害虫的食料,库房管理一有疏忽就可能生虫长霉,造成危害。因此,寻找一种粘度适中、浆膜柔软、干燥较… 相似文献
106.
张玉荣 《济南职业学院学报》2004,(2):21-22
诗歌是中华民族文化百花园中的一朵光彩夺目的奇葩。历史的链条不断,文化的传承不息,诗歌的创新不已。历经数千年的发展,我国诗坛涌现难以计数的名篇佳作。它们将历史和现实紧紧地连接在一起,成为中华民族文化的精髓和人文精神的灵魂。继承这些优秀的文化传统,提高自身素质,已被越来越多的人所认识所重视,许多诗词已列入中小学教学大纲,近年来中考、高考古诗文的名句默写与赏析均占一定比例。因现行教材中的选文,由于多方面的原因,所选诗文是极其有限的。在学习语言的道路上,学生常常处于“饥饿状态”,于是在语言上便表现出“空洞乏力,枯燥… 相似文献
107.
108.
张玉荣 《四川教育学院学报》2002,18(10):40
歌唱是音乐教学的重要内容 ,是学生运用最多的一种音乐形式 ,也是最具教育意义 ,能够进入学生心灵、陶冶情操、形成“润物细无声”的审美功能最有效的教育手段 ,因此 ,选好歌曲进行教学就显得尤为重要 ,本人就小学音乐课堂教学教材中歌曲的选择与使用作了些探索。一、歌曲的选择坚持思想性与审美性统一的原则。音乐教学是以音乐为依托的教学 ,教学质量的关键在于音乐内容的选择。其教育作用一旦发生效应 ,便具有根深蒂固的功效。要使学生从小就在心灵萌发美好的种子 ,促进学生全面和谐地发展 ,从小培养学生对人生和生活积极乐观的态度 ,选用… 相似文献
109.
论创新教育与创新型人才的培养 总被引：13，自引：1，他引：13
创新是人类文明的源泉。人类社会在不断的创新中取得发展和进步,人类本身也通过创新获得不断的完善与提升,于是,大力提高民族的创新素质就成了一项重大而紧迫的任务,教育义不容辞地要担负起培养创新精神、发展创新能力的责任。 相似文献
110.