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71.
72.
张玥 《辽宁师专学报(社会科学版)》2010,(2):64-65
英语是一种重要的交际工具,在进行英语教学过程中,人的主观能动性起到了决定性的作用。因此英语课堂要以主体性教育实施为主,这就要求教师确立主体性教育观,构建最佳的主体性教育的课堂教学。 相似文献
73.
教学模拟情景剧项目是由密歇根大学学习与教学研究中心运作的一个大学教师发展项目.它致力于将戏剧艺术应用于大学教师发展之中,通过互动短剧、传统剧目和启发性短剧的方式向观众呈现大学教师教学、工作和学术生活的各种情景,注重演出之后观众参与互动、思考和讨论.作为一种艺术形式,戏剧在大学教师发展中具有传统发展方式不具有的优势,它能够很好地适应如今学术背景下大学教师发展的需要. 相似文献
74.
近年来受欧美、日韩等国家动画产业不断飞速发展的影响和冲击,中国动画产业发展缓慢,但是随着文化产业的日益发展,发展国产动画势在必行,政府接连也出台了许多政策来鼓励和扶持国内动画产业的发展,因此,许多省市纷纷建立了动画产业基地以响应政府的号召.在这种形式下国内大中专高等院校也纷纷响应,相继筹备并开设了动画专业,大批量的招收学生,为国内动画行业培养和输送专业的人才.一时之间中国动画产业在各种有利条件下显得前途光明,生机蓬勃.但是在看似繁荣的表象下,我国动画教育与产业发展状况又究竟如何呢?面对产业的高速发展,动画教育又应该如何调整顺应产业的发展呢? 相似文献
75.
张玥 《长春教育学院学报》2013,(15):101-102
在大学英语教学改革不断深入的同时,网络学习模式对学生的自主学习能力提出了更高的要求,而学习策略的使用决定自主学习的强弱。本文采用问卷调查的方式对北方工业大学140名非英语专业的学生在网络自主学习环境下使用的英语学习策略进行分析,结果表明,学生在学习策略方面的欠缺制约了网络模式下的学习效果。建议教师在今后的教学工作中有意识地加强对学习策略知识的讲授和培养。 相似文献
76.
公司创业投资（CVC）是当前创投领域的热点话题,对优化资本市场资金配置,促进企业高质量发展起着关键性作用。本文以2008—2018年我国A股上市公司为研究对象,考察与验证CVC对同业企业的溢出效应,以期确认CVC的外部创新激励作用。研究结果表明：（1）CVC与同业创新水平呈显著正相关,溢出效果存在;（2）探究其影响机制,投资公司创新是溢出效应产生的可能路径和关键节点;（3）进一步研究发现,CVC驱动同业创新的效应存在明显的场域特征,主要发生于行业经营风险低、市场化程度高的情境下。文章将CVC与溢出效应相结合,不仅拓展了CVC的理论框架,为CVC的功能呈现创造了新思路,为CVC的经济后果研究提供了新视角,同时为优化国家投融资政策、赋能行业协同创新提供经验证据,对企业践行创新驱动发展战略、助力双循环发展新格局亦具有参考意义。 相似文献
77.
高校辅导员学术团队的组建模式及运行影响因素研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校辅导员以学术团队的模式开展大学生思想政治教育的研究与实践,是适应当前大学生成长需求的特点,顺应多学科交叉发展趋势的要求,推进辅导员队伍专业化发展的有效途径。高校辅导员学术团队主要是以大学生思想政治教育和事务管理研究为中心,具有共同的目标、明确的角色分工和灵活的运行机制等特征的辅导员群体。辅导员学术团队可以根据工作内容、学科和项目等组织搭建,在实际运行中要考虑团队发展规划、学术管理与行政管理的关系、学术研究的生态环境和学术带头人等多方面的因素。 相似文献
78.
本文首先论述了传统智能理论在实际教学运用中的不足,其次对传统智能理论和多元智能理论的不同之处进行比较,概括了多元智能理论在小学科学教育中应用的诸多意义,通过不同角度分析了多元化智能理论在实际教学中的价值,充分体现了多元化智能理论对人才培养的实用性和未来在教学中的发展趋势。 相似文献
79.
自2013年7月1日起,新修改的《老年人权益保障法》正式施行。随着新法将子女“常回家看看”作为一个硬性规定列入法规,“常回家看看”的老话题再一次被炒得热气腾腾。 相似文献
80.
网络口碑传播效应研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1