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81.
张玥 《长春教育学院学报》2013,(15):101-102
在大学英语教学改革不断深入的同时,网络学习模式对学生的自主学习能力提出了更高的要求,而学习策略的使用决定自主学习的强弱。本文采用问卷调查的方式对北方工业大学140名非英语专业的学生在网络自主学习环境下使用的英语学习策略进行分析,结果表明,学生在学习策略方面的欠缺制约了网络模式下的学习效果。建议教师在今后的教学工作中有意识地加强对学习策略知识的讲授和培养。 相似文献
82.
公司创业投资（CVC）是当前创投领域的热点话题,对优化资本市场资金配置,促进企业高质量发展起着关键性作用。本文以2008—2018年我国A股上市公司为研究对象,考察与验证CVC对同业企业的溢出效应,以期确认CVC的外部创新激励作用。研究结果表明：（1）CVC与同业创新水平呈显著正相关,溢出效果存在;（2）探究其影响机制,投资公司创新是溢出效应产生的可能路径和关键节点;（3）进一步研究发现,CVC驱动同业创新的效应存在明显的场域特征,主要发生于行业经营风险低、市场化程度高的情境下。文章将CVC与溢出效应相结合,不仅拓展了CVC的理论框架,为CVC的功能呈现创造了新思路,为CVC的经济后果研究提供了新视角,同时为优化国家投融资政策、赋能行业协同创新提供经验证据,对企业践行创新驱动发展战略、助力双循环发展新格局亦具有参考意义。 相似文献
83.
高校辅导员学术团队的组建模式及运行影响因素研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校辅导员以学术团队的模式开展大学生思想政治教育的研究与实践,是适应当前大学生成长需求的特点,顺应多学科交叉发展趋势的要求,推进辅导员队伍专业化发展的有效途径。高校辅导员学术团队主要是以大学生思想政治教育和事务管理研究为中心,具有共同的目标、明确的角色分工和灵活的运行机制等特征的辅导员群体。辅导员学术团队可以根据工作内容、学科和项目等组织搭建,在实际运行中要考虑团队发展规划、学术管理与行政管理的关系、学术研究的生态环境和学术带头人等多方面的因素。 相似文献
84.
本文首先论述了传统智能理论在实际教学运用中的不足,其次对传统智能理论和多元智能理论的不同之处进行比较,概括了多元智能理论在小学科学教育中应用的诸多意义,通过不同角度分析了多元化智能理论在实际教学中的价值,充分体现了多元化智能理论对人才培养的实用性和未来在教学中的发展趋势。 相似文献
85.
自2013年7月1日起,新修改的《老年人权益保障法》正式施行。随着新法将子女“常回家看看”作为一个硬性规定列入法规,“常回家看看”的老话题再一次被炒得热气腾腾。 相似文献
86.
网络口碑传播效应研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
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89.
90.
正可变压缩比是一种动态调整内燃机压缩比的技术,具备该技术的内燃机具有热效率高、排放低以及燃料适应性广等众多优点。鉴于这些优点,本领域技术人员进行了大量的研究,并申请了大量专利。针对这些专利文献,本文首先对可变压缩比的技术构成进行了分解,然后从相关专利的年申请量趋势、原始申请国分布、申请人分布以及技术分支的申请趋势等方面对可变压缩比技术相关专利进行了较为深入的分析。 相似文献