尝试层次教学 追求成功体育     

张益群 《教学与管理》2002,(24)

在体育教学中尝试采用“层次教学” ,能找到使学生掌握所学学科的手段 ,找到既考虑到个别差异又能促进个体最充分发展的教学策略。所谓“层次教学”即教师在集体教学中 ,教材分单元、按教学目标进行教学 ,随之进行形成性测验 ,通过反馈 ,针对学习中存在的问题 ,进行矫正 ,再进行一次平行性的测验 ,以确定学生掌握学习内容的程度 ,达到教学质量的大面积提高。一、层次设计合理的教学内容和教学目标根据学生的体能状况及运动基础上的差异 ,首先在研究教材的同时 ,重视研究学生 ,明确“所有的学生都能学习”。对那些能较好地掌握学习内容的学生…  相似文献   

电流自磁场的影响     

张益群  李丹 《南阳师范学院学报》2004,3(6):21-23

叙述了在稳恒电流条件下导体内部电流密度的分布，分析了稳恒电流的自磁效应对导体内的电场、磁场、电流密度和电荷体密度的影响。  相似文献   

听课评课——校长的"必修课"     

张益群  陈惠敏 《福建教育学院学报》2006,(12):120-121

苏霍姆林斯基说:"听课和评课——这是校长最重要的工作,这项工作的科学水平高低,关系到许多方面。……经常听课的校长才真正了解学校的情况。如果偶然想起来才去听几节课,老是忙于开会和操心其他事务,使你走不进教室,不接触教师和学生,那么校长的其他工作都失掉了意义,开会等等的事就会一文不值……"在实施新课程改革实验的今天,校长(校领导)还要不要听课、评课呢?回答是肯定的,非但不能削弱。还要加强。听课、评课,是学校管理行之有效的途径,应该成为校长的"必修课"!一、听课、评课的功能(一)联系沟通功能学校的工作必须依靠全体教师来完成,新课程改革实验更需要调动教师的积极性,使教师处于一种在自身内驱力的作用  相似文献   

世界一流大学的共性特征   总被引：1，自引：0，他引：1  

张益群 《中国高等教育》2004,(2)

世界一流大学参照系的分析目前有哪些世界一流大学参照系可供选择考虑?与其它可能的参照系相比,美国大学联合会成员院校有什么特点和优势?有什么缺陷和问题?作为一个参照系能够提供什么样的启示?这个问题对于国内院校努力赶超、争创世界一流高校有一定的借鉴意义。从全世界高等教育发展的现状来看,以美国为首的北美区集中了一大批举世闻名的一流大学。欧洲作为现代大学的发源地也有很多具有优秀传统的一流大学。但作为一个群体,其实力与北美相比尚有一定的差距。亚太地区也有一些著名高等院校。虽然各个国家、地区常常有一些大学评价的排行…  相似文献   

论综合智力的开发：理论与实践之探讨     

林静  张益群 《基础教育参考》2006,(12):12-15

人类在几千年的历程中,一直在追求开发智力,不断创新;人们创造了各种各样的教育理论和教学方式,以期开发新一代的智力。上个世纪初,欧美心理学家创造出一系列的方法,试图用科学的方法检测人的智力,促进人们智力的提高。哈佛教育学家教授加德纳(Howard Gardner)还提出了人有七大  相似文献   

对美国道德教育的分析和思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

张益群 《世界教育信息》2006,(8):17-19

美国社会对思想道德的教育和引导是非常看重的,方法很多,多管齐下,且颇有成效。为了维持自身的强大和实现其全球化战略,美国政府十分重视美国软实力的提升,重视对意识和道德的间接管理和宏观调控。在美国,无论是学校、家庭、社会还是大众传媒,无论是政党还是宗教团体,无论是家长还是教师,都充分利用一切场合和时机宣传美国的生活方式和价值观念。各级政府、民间机构更是不惜巨资兴建博物馆、纪念馆,资助庆典活动,以熏陶人们的思想感情,增强社会凝聚力。本文从五个方面对美国的道德教育进行了分析和思考。  相似文献   

智者之道——教育信任的建构     

张益群 《中国教师》2010,(Z1):397-398

所谓教育信任即为教育中的信任,是教育主体对教育世界及其人事的可信性的肯定性的反映。它的价值是所有师生须臾不可忽视的。就教师而言,自我信任是智慧,也是力量;信任学生更是弥足珍贵,它具有让老师放心和让学生自主的双向功效。教师是学生成长道路上重要的引路人,能获得学生的信任是教师的极大荣誉和最高追求。教育信任产生的渠道是多元的,加强个别交往是比较有效的方式之一,可以用"好学"打破师道尊严的界限,可以用"微笑"架起心灵沟通的桥梁;教师的本职工作就是教书育人,如果师生间建立了充分的教育信任,那教师的另一项重要任务:知识的传授就比较容易进行了,可以用"多能"填平学科差异的隔阂,可以用"吟诵"提升语法学习的技巧,可以用"拓展"进行文化背景的渗透。有满腔教学热情的教师在工作中往往是破旧立新的,他们善于反思自己的工作,大胆抛弃陈旧的教学思想观念,从学生和社会的需求出发,寻找更适合的教学方法和教学手段,用最轻的学业负担而求得最佳的教学效益。这也是我们所有教师的追求和向往——构建人文化的生态教学环境,减轻学生负担,增加教学效率。  相似文献   

患所以立     

张益群 《教书育人》2013,(25):8-9

前些日子,笔者读到《论语》里仁篇第四中"子曰:不患无位,患所以立"一句,猛然想起自己很长一段时间以来所关注与思考的教育的三个现象,自己之所以关注这些现象,思考这些现象,不正是"患所以立"吗?"患所以立",即"担忧自己没有能用于站得住脚的学问与本领"(《论语通译》注)。以"患所以立"的态度,笔者针对平时的观察与思考,对课程改革、教育科研和责任分担等三个方面进行了一些思考。  相似文献   

加强旅游宣传 促进地县旅游业快速发展     

张益群 《新闻窗》2010,(3):118-119

旅游业是一个关联性很强的综合性产业,人员的流动带来了信息流、资金流、技术流和观念的革新,因此,旅游业有＂一业兴,百业旺＂之说。随着经济社会的发展和人民群众休闲时间的增多,旅游业已日益显露出作为新的经济增长点的巨大潜力,＂旅游促进发展＂已成为共识。同时,旅游产品的综合性、公共性、不可移动性、  相似文献   

对美国道德教育的分析和思考     

张益群 《基础教育参考》2007,(1):36-38

一、爱国导向和宗教维系 美国是一个十分复杂的社会：政党分歧、种族纷争、宗教冲突、贫富分化。如果说道德教育的政治功能主要是凝聚人心、巩固政权、化解矛盾、稳定社会的话，那么，唯有爱国主义才能最大限度地团结一切可以团结的社会力量，找到在种种利益冲突中大家都可以接受的某种共同点、结合点。所以，加强爱国主义教育就成为美国道德教育的主旋律和主要实现方式。通过爱国主义教育论证现存国家政权的政治合法性，在一代又一代新老移民中形成了强烈的美利坚民族意识和自豪感。  相似文献