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人的创造与人的精神发展 总被引:1,自引:0,他引:1
张立文 《首都师范大学学报(社会科学版)》2004,1(4):32-37
西方从亚里士多德到卡西尔 ,中国从先秦到宋明 ,对于人的每次重新规定都是人的创造。从数字化到智能化计算机和生物智能机器人的出现 ,生命科学克隆人技术的发展 ,卡西尔“人是符号的动物”的规定 ,已不合时宜。现代人类创造了高科技 ,这既给人类带来了福音 ,也给人类造成了灾难。人类只有依靠自己的智能创造 ,来化解这些灾难和危机 ,使人与自然、社会、人际、心灵、文明间的冲突、融合而达到和合状态。基于此 ,应把人重新规定为“人是会自我创造的和合存在”。创造是人的本质特性 ,“和合存在”是人的本性 ,和合因人而生生不息 ,人因和合而昭灵不昧 ,和合创造是人的第一义谛。人的精神发展和化解现代人的精神危机 ,在中国传统儒道文化中可获得有益的启迪 ,这对于建设中国人的心理健康 ,达到“人和人乐”的人类和乐境界 ,大有裨益。 相似文献
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我从八年前就开始订阅《长者家园》,与她结下了不解之缘,更收获了一份惊喜。2009年,我曾荣获《长者家园》版"金叶杯"阅读知识竞赛三等奖。2010年,我的文章《最真的浪漫》在这里变成了铅字捧读杂志,我不仅从中享受到了无穷的乐趣,而且开阔了视野,陶冶了情操。《长者家园》是我的良师益友,让我与时俱进,心灵与大千世界息息相通。 相似文献
33.
俗语道:有德有才是人才,有德无才是庸才,有才无德是蠢才。做什么都要有职业道德,要想做一名合格的教师,我认为一是要有师德,二是要有教学能力。因为这关系到教师个人的形象,关系到学校的声誉,关系到教育在社会上的认可度。所以在师德方面,我们需要注意以下几点: 相似文献
34.
张立文 《中国科教创新导刊》2009,(16):206-206
学习兴趣是学生自己进行身体练习,养成体育锻炼的先决条件,也是活跃课堂气氛,提高教学效果的前提。如何培养学生的学习兴趣,这就需要我们的教者在备课中需要思考的一个重要问题。这一问题解决了,教学任务就会圆满完成。 相似文献
35.
工程造价是建设工程的价值形式表现。建造某项工程,其投资转化为固定资产的费用总和。要分析建筑安全与建筑工程造价的关系,在工程造价中考虑安全因素,必须依赖我国现有的工程造价计价模式。我国现行的工程造价计价模式有传统的定额计价模式和清单计价模式。 相似文献
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在学科建设中,医院应该怎样根据自身的优势和特点来对学科进行设置和建设医院,又应该怎么加强自身人才培养和关键人才的引进,从而为培养人才和为人才成长提供有力的条件和服务呢?文章结合医院的实际情况阐述了关于医院学科建设的观点和看法. 相似文献
38.
39.
40.
张立文 《四川师范大学学报(社会科学版)》2011,38(2):157-160
南宋著名理学家鹤山先生魏了翁不倚门傍户,而是具有时代精神和创新意识。他思想的真精神或曰活精神主要体现在:一、会通精神,二、度越精神,三、务实精神,四、重教精神,五、和合精神。继承和发扬鹤山的五点精神,对于我们建设现代的社会都是非常有价值和意义的。 相似文献