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151.
152.
高职教育作为近年来国家重要建设的高校教育之一,它的目的是培养适应生产、建设、管理、服务第一线所需要的高等技术应用型专门人才。高职院校重在培养学生的实际应用能力,使高职院校毕业的学生可以适合时代发展的潮流。在当今信息社会里,对信息的获取、存储、传输、处理、和应用能力越来越成为一种最基本的生存能力,也正在逐步被社会作为衡量一个人文化素质高低的重要标志之一。所以对于高职院校的学生来说,他们不但应该掌握本专业的知识和技能,还应该掌握计算机和计算机网络日常使用,了解应用计算机去解决实际问题的方法和步骤;不但应该掌握一些相关软件的基本使用,还应该具有学习和掌握使用新软件、新系统的基本能力。这就对高职院校的计算机基础教育提出了很高的要求。 相似文献
153.
5月28日,从教育部传来喜讯,经全国教育科学规划领导小组批准,湖南省示范性高中隆回二中成为全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题实验学校。 相似文献
154.
<正>"数学是思维的体操",在小学数学教学中,关注思维的培养是一种共识,但是怎样培养数学思维,这对于提高全民族素质,为培养社会主义现代化建设人才打好基础是十分必要的。 相似文献
155.
张良 《中小学作文教学(小学版)》2008,(6)
5月28日,从教育部传来喜讯,经全国教育科学规划领导小组批准,湖南省示范性高中隆回二中成为全国教育科学十一五规划教育部重点课题实验学校。隆回二中本次被批准立项实施的子课题为《新课改形势下的校园文学社团活动研究》。 相似文献
156.
张良 《中小学教育与管理》2008,(11):16-17
随着时代的发展和社会的进步，单一性、统一性的国家课程越来越不能满足社会对于人才多样化的需求，不能适应不同地区，区域的教育实际。开发校本课程不仅是课程改革和基础教育三级课程管理的重要内容， 相似文献
158.
159.
本文从教学实际出发,在课改的大背景下对于如何提高学生学习历史的兴趣进行了全面论证,力求在轻松愉快的教学中达到事半功倍的效果.笔者结合自己的教学经验以及理论成果认识到“兴趣是最好的老师”,特写此文欢迎同行批评指正. 相似文献
160.