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101.
关注校园性侵害   总被引:3,自引:0,他引:3  
触目惊心的案例1999年至2002年5月,四川省仁寿县某小学教师陈某,在为同是教师的妻子代课期间,将班上的两名女生强暴,并连续三年对其中一名女生进行蹂躏;1998年8月至2002年8月,吉林省通化市某小学教师栗某强奸、猥亵女学生19人;2000年6月至2002年1月不到两年时间,北京市某小学教  相似文献   
102.
某住宅楼建成使用八年后,承重墙体出现了严重的裂缝。通过分析裂缝产生的原因。采取了相应的加固处理措施,取得了良好的加固效果。本文对此作了介绍,供设计和施工参考。  相似文献   
103.
浅谈沥青砼路面的平整度   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
104.
(接上期)(四)掌握修辞格之间的横向联系有些修辞在运用中容易混淆,使用时要弄清它们之间的细微区别。如比拟与比喻的区别,反问与设问的区别,比喻与借代的区别,对偶与对比的区别等。掌握这些修辞格之间细微的区别,在运用中就更能明确它们各自的特点。①比喻与比拟的区别。首先,二者相比,比喻是“以甲喻乙”,重点在“喻”,本体和喻体联系的依据是它们的相似点;比拟是“以甲当乙”,重点在“拟(仿照)”,它不在乎本体与拟体有何相似点、相关点。其次,二者构成的基础不同。比喻需以不同类的两事物的“相似点”为基础;比拟则根据需要直接把一事物拟…  相似文献   
105.
重庆市沙坪坝区山洞小学(以下简称山洞小学)地处红岩文化圣地的歌乐山颠,创办于抗战前期,具有近80年悠久的办学历史,全校教职员工1244名。山洞小学于2009年正式将校园足球活动作为学校内涵发展的突破口,开始建构以校园足球为特色的校园文化氛围,诞生了"人生之路,足下起步"的特色办学理念,衍生出"以点带面,‘滚动’教育"的内涵发展策略。当年的中国足球正处低谷,校园足球还鲜有学校问津。山洞小学校园足球以初生牛犊之势,第一次组队参加重庆市首届校园足球乙级联赛,以第二名的佳绩晋升甲级。此后,  相似文献   
106.
铁凝小说<笨花>的故事背景是一个乱世,但小说并没有写乱世出英雄的传奇.在对九十多个人物群像的塑造中,着力表现世俗烟火中人物的精神世界,表现笨花村人们内心的道德秩序,从而给读者更有价值的思考.  相似文献   
107.
药理学是医学相关专业的必修专业基础课,是一门桥梁课程,涉及多个学科知识,涵盖内容广泛,理论性强,介绍内容繁多,对于中职学生来说,学习难度较大,往往会产生畏难情绪。对中职药理学教学模式已进行的改革进行了总结,希望能为今后药理学教学开辟一条新的教学思路,使课堂充满趣味,提高教学效果。  相似文献   
108.
信息化无疑是时代进步的标志,网络已经走进我们的生活,成为我们工作、学习和生活的一个部分。QQ、微信对于城市孩子来说就像冰激凌、肯德基一样熟悉而又爱不释手。如今,微信已经悄悄走进课堂,成了孩子们课后津津乐道谈论的话题。微信中的内容,有的适合孩子们阅读,有的并不适合,教师一味阻止肯定是行不通的,反而会更加激起学生的好奇心。教师要做有心人,运用微信小文本,开展趣味巧阅读,传递爱心,分享智慧,传播正能量。  相似文献   
109.
张雪梅 《海外英语》2011,(12):297-298
The United States is the largest developed country in the world and China is the largest developing country in the world. As America and China are playing increasingly important roles in the world, people are eager to learn more about these countries. This paper makes a comparison of the lives of Chinese and American women so as to give readers an idea of the cultures, customs and values of these two countries. The discussion of women’s lives in China and America is conducted from three aspects, namely, occupation, women and family, women’s education.  相似文献   
110.
学生刚进入高中,学习英语时往往感到自己的听说技能较差,预习新课有困难,阅读训练压力大,课外阅读作业无法完成,无论是读写,还是听说,都是那么举步维艰,无所适从,以至于对英语课程产生畏惧心理,望而却步。针对这种情况,我在教学中,采取了如下的做法,成效不错。  相似文献   
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