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11.
张靖 《新乡师范高等专科学校学报》2011,25(2)
市场经济条件下,社会生活日趋复杂,当代大学生中出现了许多亚道德行为。此类行为与通常所说的不道德行为或反道德行为不同,大多并不危害社会,只是不符合社会一般性道德认知而已。德育工作者应在充分认识亚道德行为特殊性的基础上,遵循预防、尊重、发展、耐心、协同等原则,综合运用关系改善法、认知改变法、行为改变法、环境改变法、自我管理法等方法对其予以干预并矫正。 相似文献
12.
13.
美国图书馆协会的<职业道德规范声明>提出了以图书馆事业为中心的具体原则,其<图书馆权利法案>则明确了图书馆的责任和义务.目前,美国社会和政治环境的变化为图书馆职业带来了越来越多的忧虑和压力."9·11"后出台的<爱国者法案>明显与图书馆职业道德规范中所阐述的重要原则相冲突.因此,美国图书馆协会决心抵制<爱国者法案>对知识、信息自由开放以及行使个人隐私权的限制. 相似文献
14.
15.
高校思想政治教育工作由于受旧的教育理念的束缚和新的价值观念的冲击,存在着内容空洞、手段陈旧、考核无效等弊端,亟待改革。只有大胆的从目标设定、课程设置、教材编写、教法使用、考核方式等方面进行全面改革,才能建立起适应改革开放崭新形势的高校政治教育体制。 相似文献
16.
随着大学职能的演变,高校教学与科研两大社会职能的关系渐呈多元化发展趋势,针对高校中教学与科研发展特征,借鉴管理熵与管理耗散理论,建立起两者发展的协同度评价模型。并将该模型应用于三所具有代表性的高校,对其教学与科研协同度计算与分析。 相似文献
17.
化学学科的发展史实际上就是以实验为手段进行化学探索,发现新规律、新物质的历史,包括从问题提出到方案设计,再到寻找并使用仪器,然后进行实验操作,观察、收集事实,分析处理事实与数据,最后得出结论。 相似文献
18.
金融类双语课程教材属于专门用途英语(ESP)教材.建构主义认为,知识是人们在与情境的交互作用中所建构的一种对世界的解释,"情境""协作""会话"和"意义建构"是知识的四大属性.金融类双语课程ESP教材应围绕建构主义学习理论的"四大属性",设计多维、动态的立体化ESP教材.立体化教材的概念在信息化时代应进行必要拓展,条件成熟时构建"教材—多媒体课程资源—慕课"三位一体的课程资源体系. 相似文献
19.
产业集群在金融危机时表现了很大的生命力,掌握集群营销能力的人才也成为热销人才。根据集群营销理论归纳出集群营销人才的基本特征,据此特征对人才培养提出了相应的目标和技能要求,为达到技能要求设置了相应的课程、实训环节和师资队伍的建设要求。 相似文献
20.
大学生体育健康教育途径的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
采用文献资料等方法,分析大学生体育健康教育的重要意义和国外健康教育课程对我们的启示,提出进行体育健康教育的几条途径。 相似文献