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71.
徐丽华 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(8):7-7
曾几何时,第一课时,"养在深闺人不识"。但近来,随着语文课堂有效性研究的不断深入,我们惊喜地发现第一课时日渐丰富起来,智慧起来,厚实起来。在实践中,笔者还发现提高第一课时的有效性,除了准确定位、夯实字词、充分读文以外,适度而又巧 相似文献
72.
20世纪下半叶乃至21世纪初期,对"花"意象的研究成为红学领域中一个独特的审美阐释视角。桃花的象征意象多元而丰富。曹雪芹在继承古人佳作的基础上,将桃花的悲情意象与作品水乳交融般的结合在一起。桃花不仅作为园林背景存在于小说中,它与大观园中众女子的命运也息息相关,特别是林黛玉。桃花就是林黛玉灵魂的寄托,只有懂得黛玉对桃花的情感,把握两者之间的关系,才 相似文献
73.
有些人认为骨头含钙量高于肉,所以骨头汤也比肉汤含有更高的钙。但骨中的钙是很稳定的,用炖汤的方式是很难溶出多少钙的。因此人们习惯在汤中加一定的醋,产生醋酸钙,以溶解更多的钙。于是我产生了一个疑问,假如加入的是柠檬汁,会不会产生同样的效果?如果是这样不就可以有更多的选择了吗?于是,在母亲的帮助下,我进行了这个小实验, 相似文献
74.
近年来,非物质文化遗产教育备受关注。本文通过调查问卷、个案访谈、及电话调查,分别从杭州市非遗场馆的分布、小学生对非遗的了解情况、小学生参与第二课堂的情况、非遗教育在第二课堂中的开展情况及第二课堂对第一课堂的影响等方面,对杭州市小学第二课堂中开展非物质文化遗产教育的现状及原因进行了调查与分析,发现97%的小学生对第二课堂中开展非物质文化遗产教育活动很感兴趣,但由于地域差异等因素,目前总体开展情况还有待改进,小学生对于非遗文化了解不深,学校的重视程度亦有待提高。最后从政府、场馆和学校三个角度为开展杭州市小学第二课堂非遗教育提出了建议。 相似文献
75.
徐丽华 《中国教育技术装备》2010,(29)
1 前言
"蜻蜓飞飞"是人教版小学美术二年级上册第9课的教学内容.本课的教学目标是:有重点地观察蜻蜓,了解对称对飞翔的重要性;创作一幅以蜻蜓为主题的作品.完成该教学目标的前提,就是让学生认真、仔细地观察到蜻蜓的各种姿态.为此,笔者用Flash软件制作"蜻蜓飞飞"课件,利用该课件学生可以近距离观察到各种形态的蜻蜒,以及蜻蜓的各个部位和飞翔姿态. 相似文献
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77.
对女性的文化定位,似乎从人类开创之时就已下了定论。据《圣经》记载,上帝以自己的形象创造了男人亚当,又从男人身上取下一根肋骨创造了夏娃。孔子《论语·阳货》:"唯女子与小人难养也,近之则不逊,远之则怨。"长期以来,女性被看作是男性的陪衬,在相当漫长的时期内始终处于 相似文献
78.
79.
图书情报机构为经济建设服务,为市场经济发展服务,应该以适应社会需求的自身价值及服务能力的客观评估作为出发点。“挑战与机遇共存,困难与希望同在”,这是图书馆界最为耳熟的话语,但挑战来自何方,机遇又在哪里,仍需有个清醒的认识。 相似文献
80.
浅议高校管理中的学术管理 总被引：3，自引：0，他引：3
徐丽华 《徐州教育学院学报》2003,18(2):37-39
学术管理是高等学校管理活动中的一项十分重要的内容，它是高校管理的核心。但在现实中，学术管理有明显的行政化倾向。如何加强学术管理是高校管理体制改革的重要课题。而加强高校学术管理的关键是正确认识学术权力的作用并提高其在权力机构中的地位。 相似文献