首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   634篇
  免费   5篇
  国内免费   8篇
教育   445篇
科学研究   87篇
体育   39篇
综合类   23篇
文化理论   4篇
信息传播   49篇
  2024年   3篇
  2023年   12篇
  2022年   7篇
  2021年   7篇
  2020年   5篇
  2019年   14篇
  2018年   5篇
  2017年   2篇
  2016年   9篇
  2015年   16篇
  2014年   43篇
  2013年   44篇
  2012年   36篇
  2011年   50篇
  2010年   47篇
  2009年   55篇
  2008年   35篇
  2007年   57篇
  2006年   35篇
  2005年   31篇
  2004年   32篇
  2003年   23篇
  2002年   30篇
  2001年   4篇
  2000年   14篇
  1999年   7篇
  1998年   5篇
  1997年   4篇
  1996年   3篇
  1994年   1篇
  1993年   1篇
  1992年   2篇
  1991年   1篇
  1988年   3篇
  1987年   1篇
  1985年   1篇
  1984年   1篇
  1959年   1篇
排序方式: 共有647条查询结果,搜索用时 328 毫秒
61.
62.
徐伟 《科技创业月刊》2012,(10):139-140
外国文学课程是高校汉语言文学专业必修的基础课,其重要地位不容忽视。然而,长期以来的高校外国文学教学大多承袭"教师为中心"的传统模式,忽略了对学生实际能力的培养。因此,在外国文学教学改革中,应当优化教学内容,改革教学方法,构建"教师导学与学生说、写、演、教有机结合"的开放式教学模式,充分发挥学生的主体作用,造就创新型人才。  相似文献   
63.
徐伟 《政治课教学》2010,(11):21-24
2010年3月25日,我校进行了一次校本教研——市属优质课选拔.此次活动所选的内容是浙教版《数学》八年级(下)第五章第一节第1课时的“多边形(1)”.本人有幸参与了这次活动,并作了这节课的两个教学设计,经慎重考虑,  相似文献   
64.
徐伟 《现代教育》2013,(2):38-39
班主任作为中职学校最基层的学生管理工作者,必须适应新时期的人才培养要求,把握中职生的心理特点和发展规律,积极调整管理思路,完善工作方法,因势利导,因材施教,做好中职学校的班级管理。  相似文献   
65.
2012年5月19日,一个名字被定格在喜马拉雅的山巅。世界第一高峰的登山名册上,从此多了一位身份是在校女大学生的登山者。她叫陈晨,女,25岁,中国地质大学(武汉)体育专业2011级硕士研究生,我国首位登顶珠峰的在校女大学生。6年大学路,她以优异的成绩被保送至本校攻读硕士研究生;6年登山路,高寒、缺氧、陡峭的山路上留下了她的身影;6年抗争路,陪伴着骨癌晚期的父亲,创造了生命的奇迹。她是  相似文献   
66.
高职学生犯罪既与青春期的心理因素有关,亦与地位受挫有涉,是个人因素和社会环境交互作用的结果,具有犯罪暴力化、群体化、激情化等特点。同时,考虑到高职学生主观恶性不深,可塑性较强,应基于“浪子回头金不换”之常识、常理、常情,给予刑法之宽容应对,以此通过积极出罪、刑事和解、非监禁刑等措施,实现高职学生犯罪的扶正黜邪。  相似文献   
67.
徐伟 《文教资料》2013,(11):135-136
民办高职院校学生党建工作因学校的体制机制和学生结构的特点等原因,目前存在很多与公办高校迥异的地方,有些民办高职院校的学生党建工作甚至举步维艰。如何结合特色,巧用体制,创新机制,推动民办高职院校学生党建工作规范化发展是值得关注的问题。  相似文献   
68.
徐伟 《新高考》2008,(7):12-14
一、导电滑轨类问题的特点 在磁场中,金属导体棒沿“U”型框架或平行导轨平动切割磁感线产生感应电动势,并与电学、力学等知识综合起来的问题称为“导电滑轨类”问题.这类问题的特点是:导体各部分平均速度大小相同.当导体与外电路组成闭合电路后,感应电动势即为电源电动势,作切割运动的那部分导体的电阻即为内电阻,此时导体棒充当了一个“电源”.当金属棒上有感应电流通过时,导体受到变化的安培力作用,以反抗产生感应电流的外力,导体做加速度逐渐减小的变速运动.当导体受到的安培力与其他力平衡时,将做匀速直线运动.  相似文献   
69.
从1977年我国恢复高考招生制度以来,高校学生资助政策从无到有、从单一到多元化,经历了一个不断改革和完善的过程。到目前为止,高校已基本建立起了包括国家奖助学金、国家助学贷款、校内贷学金、勤工助学、特殊困难补助、学费减免、绿色通道和最低生活保障等在内的“奖、贷、助、补、减”资助政策体系。  相似文献   
70.
本文从教师讲授、学校教学改革和政府相关政策等影响因素入手,结合当前研究生教育的方式方法,针对提高大学生就业率的问题展开探讨,分析并提出了相应的解决方法。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号