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11.
通过对甘肃民族师范学院教育实习成绩的考核评价过程进行研究,从考核主体的多元化、考核指标的全程化、考核内容的全面化、考核要求的严格化和考核成绩评定的数量化五个方面对实习成绩考核评价模式进行了探索,以期优化、量化、公正化实习成绩的考核,提高实习成绩考核的可信度,进而提高教育实习质量。  相似文献   
12.
本文运用文献资料法、问卷调查法等方法,对民族院校乒乓球课教学效果影响因素进行了研究。认为在民族院校开展人文主义教育,树立人文主义教育理念,以人文主义教育思想统领、创新乒乓球教学,化解、融合民族学生交往隔阂是提高乒乓球教学效果,创新民族院校乒乓球教学的新希望。  相似文献   
13.
运用文献资料、专家访谈等方法,重点探讨和剖析了新规则实施后三段指标评估法在应用中存在的问题及其最新研究成果,以期提高其科学性及技战术诊断效果。研究认为,三段指标评估法自创立伊始,始终在乒乓球技战术分析领域占据主导地位,其统计指标体系和评估标准亟需修订。2000年以后,以经典三段指标评估法为“始根”,三段指标评估法开始朝着自身的不断完善、与多媒体技术的结合和以其为基础的拓展研究三个方面发展演进。并提出了三段指标评估法的发展方向:不断完善三段指标评估法的统计指标体系,科学修订其评估标准,加强其与多媒体技术的耦合,进一步拓展其新思路、新理念。  相似文献   
14.
有机胶水禁用对乒乓球运动的多维影响及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料法、逻辑分析法对有机胶水和无机胶水的区别进行分析,并进一步从乒乓球技术的发展,世界乒坛格局可能产生的变化,乒乓球运动自身的发展,奥林匹克运动等方面阐述了有机胶水禁用引发的多维影响。认为针对有机胶水的禁用,应摆正心态从容面对;加大科研投入;加强体能训练;争创品牌、开拓市场、引导潮流。  相似文献   
15.
徐君伟 《内江科技》2009,30(1):150-151
从生物力学的角度,对乒乓球正手攻球的动作效果进行分析与评价。通过对正手攻球动作的上肢摆动挥拍、躯干转动、下肢蹬伸肌群工作特点的分析。认为乒乓球攻球效果与动作速度、动作方向、动作时间、动作幅度有直接的关系。  相似文献   
16.
我国中小学的教研组活动以及国外的教师同伴指导都是常见的教师专业发展活动,这两种活动在形式、内容与内涵特征方面有所重叠但又各具特点。本文从合作的视角,对其合作的组成及参与主体之间的相互关系、合作的内容与实施方式进行比较,希望有助于在新课程背景下寻找我国教研组制度建设的新视角,促进教师教育专业化。  相似文献   
17.
通过对我校实习带队教师的评选过程进行研究,从实习带队教师的评选方及各评选方所占评分比例、各评选方的评选依据及各评选依据所占的评分比例等方面构建了实习带队教师的量化评选模式,以期优化、量化、公正化优秀实习带队教师的评选过程,更好地发挥实习带队教师的作用,提高教育实习质量。  相似文献   
18.
是为了适应于时代的要求,加强运动医学网络课程的开发与教学形式上的实用性和创新性。突出运动领域与医学医学领域知识"两个能力"的培养是我们进行这项工作的指导思想。研究拟采用多脚本多片段的形式将运动医学课程内容予以进一步分解讲授,最后将各分片段内容以组合与分解的形式形成运动医学网络课程的主要骨架,从而促进学生自主学习。  相似文献   
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