衷心感谢图书馆     

王志冲 《图书馆杂志》1986,(3)

最近,侥幸被首批接纳为上海翻译家协会会员。三月十五日参加成立大会回来,百感交集,心潮起。早在五十年代,我正在格致中学念初三时,严重的类风湿性关节炎突然袭击,使我常年缠绵病榻,  相似文献   

永远的保尔·柯察金     

王志冲 《档案与史学》2006,(8):43-47

今年是中国"俄罗斯年",又正逢<钢铁是怎样炼成的>一书作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基逝世七十周年,缅怀之情,涌上心头……  相似文献   

影视作品，别跟交通法规唱“对台戏”     

郑民冲  许崇任  邓精华 《声屏世界》2006,(7):58-58

一天,我们在执勤巡逻时发现一位货车司机边开车边使用手机。当我们严肃指出他违反了交通安全法规时,司机却不以为然“:电视上边开车边打手机的多着呢,为什么我们就不可以?何况也没发现他们出事故了。”一句话令我们心里为之震颤。某些影视作品中经常出现这样的镜头:主人公疾速行车,一手把方向盘一手打手机电话,其表情和动作特别吸引观念的眼球,够潇洒够刺激。然而,这些镜头对人们的思想品质、道德修养和社会行为等等,潜移默化所产生的负面作用和影响是不容低估和忽视的。专家指出,司机开车时打手机诱发交通事故甚至发生严重车祸的概率很高。…  相似文献   

高考历史问答题有效训练的探索     

杨志冲 《中学历史教学研究》2007,(1):35-37

问答题训练是历史复习过程中的一个难点。学生反映平时问答题训练了不少，考试时还是无从下手。老师觉得问答题训练有如无底洞，实在难于做到科学性和系统性，无法进行重点内容的拉网式处理。教学过程中问答题的复习基本以经验性和随意性为主，大量的训练不仅最终效果不明显，而且劳民伤财，耗费教师和学生大量的精力。  相似文献   

“与人的外貌”作文教案     

彭文冲 《小学教学参考》2000,(9):14-14

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巧用奇偶性解竞赛题四则     

杨志冲 《中学数学月刊》1998,(3)

整数的奇偶性分析方法在解一些数学竞赛题中是一种常用方法,一般都是直接利用奇偶性解题。本文根据近两年的初中数学竞赛情况,就如何巧妙地运用奇偶性来解竞赛题作如下剖析。  相似文献   

藏族教育家土登旺布教授访谈录     

葛小冲 《民族教育研究》1999,(2)

通过这篇对藏族老教授的访谈，读者可以从点滴之处了解到西藏教育的过去、现状与未来。这其中有老人求学的艰辛、教学的欢乐、对自己民族文化的热爱  相似文献   

改革评价方法 促进学生发展     

张万冲  许新海 《中小学管理》1998,(10)

近两年，我们在对学生学业成绩进行评价方面，做了以下几方面的改革尝试：一、评价方法合于目的在评价过程中，我们变用分数定高低的相对评价为教学目标达成度的水平评价。１采用粗线条的等级制。从百分制改为等级制我们经历了几个阶段：第一阶段，我们仅仅把试卷上的分...  相似文献   

广南县巩固提高“两基”教育工作纪实     

李子冲 《云南教育》2010,(21):27-28

2007年底,广南“两基”工作顺利通过省人民政府验收,由此扬起了巩固提高“两基”教育工作的风帆。  相似文献   

聚焦学生安全:从教训中痛反思 从反思中寻出路     

陈富祥  冲碑忠 《甘肃教育》2010,(6)

2009年12月7日,湖南省湘乡市东山育才中学发生了学生踩踏事件,踩踏共造成8名学生死亡,26名学生受伤。事件一经披露,即刻引起全社会的广泛关注,学生安全问题也再度成为社会热点话题。在我国,学生安全事故每年都时有发生,如食物中毒、溺水、交通事故等等,许多年轻的生命在一次又一次的事故中离开了人世。2009年,仅在我省就发生了多起学生安全事故。2009年8月,天水市麦积区甘泉中心学校五年级学生任某与孙某在采砂形成的水坑中游泳时不慎溺水身亡。9月,庄浪县万泉中学2名学生在租住的民房中因煤气中毒死亡……面对一起起触目惊心的惨剧,我们在扼腕痛惜的同时,应不断追问和反思:为何学生安全事故屡屡发生?在中小学生安全教育日到来之际,在这个特殊的日子里,我们应该清醒地认识到,学生安全工作不是搞搞宣传、走走过场。更重要的是,我们应该找到学生安全工作的抓手,知道如何预防和有效避免学生安全事故的发生,从而减少不必要的伤亡和损失。  相似文献