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单亲母亲是我们极度容易忽视的一个群体。她们处于社会飞速发展的时期却面临着各种各样的困境，生活困境、情感困境、心理困境等，由于自身资源与能力的不足，她们无法正确地处理自己的困境，而社会各层面也没有制定相关的措施和帮扶计划来支持她们。针对这些现象，淮安市经济开发区开展了“单亲母亲阳光家庭计划”活动，它从社会工作者的角度分析单亲母亲现状以及目前帮助措施的缺陷，并尝试建立长效的帮扶机制来关爱单亲母亲，促进其自身发展，让她们能够幸福生活. 相似文献
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随着经济的发展和社会的进步,现代日本社会发生着巨大的变化,反映这种变化的流行语不断涌现.这些流行语有的被人们广泛使用,有些成为常用语还被当作固定词汇收录在词典中.由于流行语的形式不拘一格,又被年轻一代大量使用,甚至导致规范日语单词和语法变形、日语结构紊乱.本文试从日语流行语中探析流行文化的体现出的美学艺术,在特征性的把握中找寻其审美规律,把握其发展前景. 相似文献
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通过教改课题"<数字电子技术基础>课程实验方法的研究及应用"的研究,深刻体会到以就业为导向.大力推行工学结合,基于工作过程的职业能力培养,努力提高教学质量,是高职高专教学改革的核心. 相似文献
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由人工智能引领的新一轮科技革命和产业革命方兴未艾,以马克思劳动价值论审视智能革命带来的"无人工厂"的出现、"无用阶级"的断想以及人的异化的各种新情形,可以确证:人工智能作为人的脑力的延伸无法取代和超越人的社会主体性和历史主体性;价值本质没有改变,但在人工智能背景下劳动内容和形式展现出新的特点;价值规律依然发挥作用,并一... 相似文献
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[目的/意义]探索信息资源管理学科人工智能课程体系的设计理念和策略,将人工智能知识与方法融入信管学科教学体系,从而帮助推动新文科背景下的信管专业教学改革。[研究设计/方法]通过文献调研,以及对i Schools不同院校培养方案和课程介绍的调查,提出并讨论了基于学科特异性的人工智能课程体系设计模式优先序和动态化标准。[结论/发现]提出信息资源管理学科人工智能课程体系建设应遵循差异性、动态化和应用性原则。在教学实践体系上,提出面向信管专业人工智能课程的教学内容体系、教学方法体系和考核管理体系,以及指出在开设面向信管专业的人工智能技术方法课程基础上,还需将人工智能知识体系与信管已有课程群深度融合。[创新/价值]结合信息资源管理发展前沿,提供了信息资源管理学科本科人工智能课程体系设计的一般方法和实现范例。 相似文献
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徐璐 《少年文艺(南京)》2011,(4):48-50
勃兰登堡门附近的跳蚤市场
去柏林之前,我刚在电视上追看了柏林世界田径锦标赛。最后一个项目是女子马拉松比赛,来自中国的白雪第一个冲过终点——著名的勃兰登堡门——摘得金牌。 相似文献
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"分层教学、小组合作"是一种积极有效的教学手段,该文以一节高三写作复习课为例,浅谈以尊重学生个体差异为前提,发挥每一位学生的最大潜能,最终使全班学生的写作能力都得到不同层次地提高。 相似文献
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徐璐 《小雪花(小学生成长指南)》2015,(Z1):36
我的妈妈是一名高中老师,在我的心里,妈妈最漂亮了。平时,妈妈工作很忙,她把多数时间都放在了她的学生身上。但只要一放假,她就会陪我,还会带我去旅游,像北京的舅舅家,哈尔滨的叔叔家,还有绥化的爷爷家,我都去过,我还去过好多其它地方,妈妈说这有助于扩大我的眼界!你可别觉得我妈妈一直很温柔,如果我不听话或是犯了错误可是要多厉害有多厉害呀!现在,我上3年级了,作业也多了。有一次,放学 相似文献
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为了探讨水胶比和碎石体积取代率对次轻页岩陶粒混凝土的物理力学性能影响,通过正交试验得到了LC20最佳配合比,然后再通过不同水胶比(0.30、0.35、0.40)和不同碎石体积取代率rg(0、10%、20%、30%、40%、50%)进行试验,并通过干表观密度、抗压强度、抗折强度、劈拉强度、比强度和折压比,以及断截面破坏形态,探讨其变化规律。结果表明,当碎石取代率为30%,水胶比为0.30时,次轻页岩陶粒混凝土的上述各项指标除折压比外均为最优,并能同步提高强度和韧性,而且还可以有效弥补页岩陶粒产量有限、价格较高和施工性能较差的缺陷。 相似文献