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戴莉 《苏州市职业大学学报》2001,12(4):72-73
1、引言 对照的定义:源于希腊语,“相反”。也叫对比,修辞学上辞格之一。是把截然不同的对立物或有极大差异的思想放在一起,鲜明对照,给人以深刻的印象。对照的分句,词组或句子,长短要大致相等,邻接的语法结构要保持平衡。(摘自《简明不列颠百科全书》) 可见,英语中的对照与汉语修辞格中的“对偶”相似,形式上是把意义相反或相对的字词、短语或从句平行并列,以求得一种匀称的形式美;效果上是为了增强语势,突出矛盾,揭示事物内部对立统一的辨证关系,使文字语言更为形象生动,更具生命力。本 相似文献
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正美术这门学科的活动性很强。按照常理来说,美术课就是画画、玩耍,非常适合小学生的兴趣爱好。由于年龄的问题,小学生天生好动,喜欢涂涂、画画,按道理来说,他们应该非常喜欢美术课才对,其实不尽然,小学生对美术课的热衷程度之低让大家费解。年级越高,美术课越难引发学生的兴趣。到底是什么原因造成了这种现象呢?究其缘由,应该是美术课过于枯燥了,很难提起学生学习的兴趣。比如,在美术 相似文献
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当代大学生是网络时代的主体。面对纷繁复杂的网络诱惑,一些大学生存在着上网无节制、不遵守网络道德等情况,严重影响着大学生的心智成长与学习生活。辅导员是大学生的直接管理者,从辅导员的职责出发,建议采取多种有效手段,担负起大学生网络自律的管理者与引导者的首要任务。 相似文献
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高职院校的创业教育已经成为高职教育的新视点和重要内容,对培养高职学生的创新意识和创业就业能力具有重要的意义,但由于种种原因,高职院校创业教育的教育效果和实践应用并不理想,高职学生的创业状况不容乐观。对高职创业教育做相关调查,旨在了解高职创业教育及学生创业的实际情况,分析高职院校创业教育和学生创业存在的问题,并提出对策建议。 相似文献
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专业与创业深度融合的"实创一体"基地建设,突出学生主体性、共享共建、专创融合推进等原则,通过共建一体化物理空间、培育"专创融合"项目、培养"创新创业型"团队、落实组织机制等措施,提升专业及创业实训基地空间利用效率,发挥"实创一体"实践基地在提升人才培养质量中的渠道作用,推进专业与创业深度融合. 相似文献
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戴莉新 《辽宁教育学院学报》2009,(7):83-85
任务型教学是目前许多国家普遍采用的一种有效提高学生语言交际能力的教学方法。以设计一堂以任务型教学理论为依据的英语课为例,具体说明如何在教学实践中实施任务教学以培养学生的语言交际能力。 相似文献
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戴莉新 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(7):83-85
任务型教学是目前许多国家普遍采用的一种有效提高学生语言交际能力的教学方法.以设计一堂以任务型教学理论为依据的英语课为例,具体说明如何在教学实践中实施任务教学以培养学生的语言交际能力. 相似文献
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戴莉 《苏州教育学院学报》2008,25(4):36-39
苏州古典园林介绍属于呼唤型应用文本,其目的在于传播古典园林艺术和中国传统文化,激发读者的游兴。通过探讨苏州古典园林介绍的英译原则和策略,对大量素材可以归纳出翻译实践中可采用的具体方法,为今后古典园林翻译的进一步完善提供参考。 相似文献
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戴莉 《中学生(作文版)》2006,(4)
《天蓝色的彼岸》——用童话解说死,生动地描绘了死后灵魂从了断尘缘到走向新的生命轮回的过程。它告诉我们:死不是绝对的终结和虚无。它教导我们:要珍惜生,但不必畏惧死。——周国平 相似文献