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101.
树立科学的音乐教育观念培养幼儿审美能力马春玉长期以来,以“技能为中心”的观点,对幼儿音乐教育产生了极大的误导,由于偏重技巧训练,忽视了音乐教育中“美”的因素,把音乐教育片面地理解为学几首歌、弹几首曲、跳几个舞,忽略了音乐教育与全面发展的关系。随着教改...  相似文献   
102.
为了解当代大学生的恋爱道德观状况,课题组对2003年度在兰州大学、兰州交通大学、西北民族大学和兰州师范高等专科学校四所高校学习的大学生进行了抽样调查。该文在对调查结果进行统计分析的基础上,探讨了当代大学生在恋爱道德观方面存在的问题,并提出了相应的对策。  相似文献   
103.
雒宏军 《师道》2004,(10):12-13
现在,“创新教育”和“教育创新”已经成了教育改革的主题词,谈教育改革必说创新。一谈及创新,仿佛就成了教育改革的新锐人物,要风得风,要雨得雨,可以堂而皇之做许多事情,可以收获意想不到的利益。在某些地方,在某些人那里,挂在嘴上的“创新”已经成了为害一方的口头禅。  相似文献   
104.
“批改”与“讲评”是作文教学的两个重要环节,直接影响到学生写作能力的提高。当前,许多学生抱怨作文难写,老师抱怨作文难教。原因当然是多方面的。从教学的角度来说,抓好“批改”与“讲评”两个环节非常重要,而在这一过程中,尤其要注意做到有的放矢。  相似文献   
105.
106.
改革物理光学实验教学模式的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
  相似文献   
107.
108.
开学后,中江县悦来小学出现了一件新鲜事:每节课,讲台前面的讲桌上都有一杯热茶。下课铃一响,值日生就端来一盆水,让老师洗尽手上沾满的粉笔灰。这是初86级(1)班的同学为老师做的一件好事。学生的深情,温暖着老师的心。执教30多年的美术老师蒋代惠说:“一杯热茶,  相似文献   
109.
华丽和朴实是一组相对应的语言表现风格.华丽这种语言风格,在主音、词汇、句式、辞格各方面都有其特点:即声音和谐悦耳、词语艳丽绚烂、句式变幻多姿、辞格华美奇巧.  相似文献   
110.
论非语言交际与文化   总被引:1,自引:0,他引:1  
人类学家伯德惠斯特尔(Rayl Birdwhistell)曾对同一文化系统中的人在对话中语言行为和非语言行为做了一个量的估计,认为语言交际最多只占整个交际行为中的30%左右。西方学者所作的这些调查和统计数字表明人类交际是语言交际和非语言交际的结合,或者说,非语言交际是整个交际中不可缺少的组成部分。而认清非语言交际与文化之间的关系和文化对非语言交际的影响,才能找到跨文化交际冲突的克服策略,从而提高跨文化交际能力。  相似文献   
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