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本文在总结个人教学经验的基础上，提出了课堂教学中提高学生语言交际能力的方法，旨在利用有限的课堂时间，提高教学效果。 相似文献
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阅读是识字的根本途径，又是写作的基础。学生是通过阅读来学习写作的，是通过阅读得到写作知识与方法的，是通过阅读积累语言材料的，可以说，没有阅读就没有写作。 相似文献
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企业赔钱,有时是因为倒霉,有时是因为愚蠢《Business 2.0》精选出去年美国企业愚蠢案例代表作,在此分享几条,让大家开心一下 相似文献
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学生的思想教育，是学校工作中非常重要的一方面，随着素质教育的不断深入，越来越引起了人们的重视。它逐步改变了过去空喊口号的作法，进入了理性务实的阶段。历史教学以其鲜明的人物个性，翔实的历史材料，形象生动地展示着人类社会的变迁，无处不渗透着朴素的人生哲理，揭示出人类社会发展的普遍规律。在历史教学中进行思想教育，具有得天独厚的优势。成功的思想教育，在于能把抽象的道理融入各种具体的载体之中，使人们切身感受到这种思想的存在，从而受到感染和熏陶。在历史教学中进行思想教育同样要遵循这样的规律，具体实施时关键要… 相似文献
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非体育专业教师是众多职业中不可忽视的一大群体，由于其职业特点，脑力活动较多而体力活动较少、加之繁重的工作负荷、疲于应付的复杂社会人际关系，使得该类教师承受较大的身体和心理的压力，容易造成身体的“亚健康”状态。而这种“亚健康”，有向不健康——疾病状态发展的趋势，因此，非体育专业教师更 相似文献
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当代诗歌出版现状及思考宁志荣审视当代诗歌的出版事业，有过几多兴盛，但随之缄默无闻，处于低谷状态。甚至一些诗集，从国营发行渠道面向全国征订，只有数十册。八十年代中期，新兴的诗派由于其对中外优秀诗歌精粹的借鉴，对诗歌美学，包括思维方式、语言的组合以及对纯... 相似文献
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加强化学实验探究性教学培养学生创新能力 总被引：3，自引：0，他引：3
探究性学习的思想最早是由18世纪法国的思想家、教育家卢梭(J.J.Rousseau)提出的。卢梭主张利用实物进行直观教学,让儿童从生活、活动中,通过感官来获得直接经验,主动地探索周围事物,用探究的方法创造性地进行学习;反对让儿童被动地接受知识,或只从书本上学习。上个世纪中叶,美 相似文献