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21.
党的骆驼,中国人民的骆驼,担负着沉重的担子,走着漫长的艰苦的道路,没有休息,没有享受,没有个人的任何计较。——叶剑英  相似文献   
22.
在小学数学教学中,重视概念教学,帮助学生理解、掌握和运用有关数学概念,是贯彻新数学教学大纲,提高数学教学质量的一项重要工作.对此,我的做法是:  相似文献   
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