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81.
即时调整的问题式研究性学习 即使是最好的教师,也不可能做到对学生提出的所有问题都胸中有数,在当今信息时代更是这样.当学生在课堂上突然冒出一个"语惊四座"的问题时,你能敏感地发现其中的智力价值和研究意义吗?或者说,在众多学生提出的问题中,你能发现其中哪一个最具"价值"?在产生或发现这样的问题后,你是否敢于调整原先设计的教学方案,及时地组织研究呢? 相似文献
82.
一九八七年一月九日至十一日,东北地区广播电视大学图书馆协作组第二次会议在黑龙江电大图书馆召开。会议交流了第一次会议以来的协作情况,在充分讨论第一次会议起草的章程(草案)的基础上,正式通过了协作章程,产生了协作组委员会和秘书处,商定了一九八七年度协作项目。根据三省商定的协作项目,黑龙江电大于八六年十二月十日至八七年一日十日举办 相似文献
83.
84.
於朝斌 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2005,(Z2)
某一点的地理坐标是我们认识该点在地球表面相对位置的重要参数,是中学地理教学的基础内容之一。笔者曾带领高一地理实践组进行了经度实地测量,得到了具有较高精度的结果。如何用我们现有的简单测量器材进行宏观的测量呢?在学习地球自转对地理环境影响时,我们已经了解到经度与地方时之间有着必然联系,那么,我们就有了测量的思路:通过测定某地正午时刻的北京时间推算出该地经度。因此,关键就成了如何测量当地正午时刻的北京时间。为了让这一活动变成学生自己的活动,我让学生自己设计方案,但必须达到以下两个 相似文献
85.
本文例析导数的一个应用:研究方程根的问题,这可以提高学生对高考新题型的适应能力.例1证明2x=sinx只有一个根x=0.证明设f(x)=2x-sinx,x∈R.因为f'(x)=2-cosx>0,所以f(x)在R上递增.而当x=0时,f(x)=0,由单调函数自变量与函数值一一对应知原方程有唯一根x=0. 相似文献
86.
於孝申 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1988,(2)
任何时候在任何教学活动中,教师的主导作用都是不容忽视的。教师肩负着传道、授业、解惑的重任,是学生的直接教育者。在教学中,教师应当坚持发挥主导作用。但是,教学活动毕竟是由教师的教和学生的学所组成的共同活动,教师不可能脱离 相似文献
87.
88.
在中国转型经济背景下,基于资源基础观和动态能力观,从多层次视角引入动态能力,分析其在不确定性环境中对我国新企业创新绩效的影响机理。利用长三角232家新企业数据进行实证分析,研究表明:动态管理能力、企业动态能力均对创新绩效具有显著正向影响,而网络动态能力对创新绩效呈现出U型影响;环境不确定性负向调节动态管理能力与创新绩效的关系,正向调节企业动态能力、网络动态能力与创新绩效的关系。 相似文献
89.
文章介绍浙江大学国家力学实验教学示范中心的建设情况。在实验教学理念上,注重建立实验教学新模式和新体系;在实验教学方法与手段上,从实验设备先进性、实验教学的数字化,及创新能力培养方面介绍建设过程。在取得了一系列成果的基础上,形成了中心在队伍建设、教学体系、设备研制与辐射三大方面的特色。 相似文献
90.
龙恩海 《黔南民族师范学院学报》2011,31(2):84-86
首届＂上海朱家角国际水彩画双年展＂是国际上第一个水彩画专题双年展,是2010年上海世博会主要文化交流活动之一,笔者的作品《修补.状态》有幸入选来自全球19个国家和地区的258幅作品之中。中国水彩画从对西方的学习、吸收,发展到创作出符合我们民族、我们心境的佳作;中国水彩画家正以深厚的文化底蕴、哲学观念,逐步地探寻着水彩画的新方向,为世界水彩艺术添砖加瓦。 相似文献