首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2275篇
  免费   4篇
  国内免费   16篇
教育   1514篇
科学研究   275篇
各国文化   51篇
体育   110篇
综合类   66篇
文化理论   15篇
信息传播   264篇
  2024年   6篇
  2023年   37篇
  2022年   45篇
  2021年   28篇
  2020年   17篇
  2019年   23篇
  2018年   14篇
  2017年   10篇
  2016年   19篇
  2015年   54篇
  2014年   180篇
  2013年   114篇
  2012年   107篇
  2011年   139篇
  2010年   133篇
  2009年   122篇
  2008年   138篇
  2007年   139篇
  2006年   141篇
  2005年   120篇
  2004年   89篇
  2003年   84篇
  2002年   73篇
  2001年   37篇
  2000年   54篇
  1999年   37篇
  1998年   31篇
  1997年   25篇
  1996年   37篇
  1995年   40篇
  1994年   17篇
  1993年   14篇
  1992年   22篇
  1991年   20篇
  1990年   25篇
  1989年   17篇
  1988年   6篇
  1987年   12篇
  1986年   10篇
  1985年   9篇
  1984年   10篇
  1983年   8篇
  1982年   5篇
  1981年   5篇
  1980年   5篇
  1979年   2篇
  1954年   3篇
  1930年   2篇
  1929年   2篇
  1928年   1篇
排序方式: 共有2295条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
本文应用近似求解Hokstad方程的方法,论证了对于M/G/m/m+k排队系统而言,队长的平稳分布近似地只依赖于平均服务时间,而与服务时间的分布类型关系不大,从而把Erlang猜想从损失制排队系统近似地推广于混合制排队系统。  相似文献   
32.
33.
34.
素质教育与高师图书馆建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前高师图书馆应当用素质教育思想指导馆藏、馆员队伍建设,应引入体现“学生主体性”的管理模式,提高网络服务水平。  相似文献   
35.
市场价值是现实的实际价值,市场价值的本质是社会必要劳动时间;社会必要劳动时间包合第三产业部门劳动的劳动时间;应把第三产业部门劳动创造的价值纳入马克思的商品价值公式;劳动生产卑与单位商品价值成反比隐含市场价值与劳动生产率成正比或正相关;自然资源和知识资源是市场价值的重要温泉;商品的市场价值或价格是实现按劳分配和按生产要责分配的手段和实现形式。  相似文献   
36.
Beta-Gamma函数对余元公式的推导与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
对构造的公式①,在复数域将其被积函数分解得2n个复根.在实数域将其实虚部积分取极限获证.对构造的公式②,由①将其被积函数的连续性、收敛性及一致收敛性与构造的有理数列用变量替换代入取极限获证.再由①与②应用Gamma-Beta函数的另一形式及(3),得到了余元公式的实现.  相似文献   
37.
现代教育的重要内容是创新教育,创新教育的根本目标就是开发人的潜能,本文就从论述潜能与创新关系入手,进而提出了开发不同层次学生潜能的几个基本途径:创设环境、识别强项、寻找教材中有利于开发学生潜能的因素、开展研究性学习等。  相似文献   
38.
於解放 《上海教育》2006,(5B):28-29
中共中央国务院《中国教育改革与发展纲要》指出:“成人教育是学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度。”而现阶段的成人高等教育,正是终身教育的一项重要内容。成人高等教育在我国经济发展中起着重要作用,但叉存在体制、办学主体、内容和形式等不足。对于成人高等教育来说,如何应对更大的冲击,使之在竞争中求得更快发展,为社会主义现代化建设提供更多人才,是一个关键问题。[编按]  相似文献   
39.
即时调整的问题式研究性学习即使是最好的教师,也不可能做到对学生提出的所有问题都胸中有数,在当今信息时代更是这样。当学生在课堂上突然冒出一个“语惊四座”的问题时,你能敏感地发现其中的智力价值和研究意义吗?或者说,在众多学生提出的问题中,你能发现其中哪一个最具“价值”?在产生或发现这样的问题后,你是否敢于调整原先设计的教学方案,及时地组织研究呢?“问题”可能以幼稚或矛盾的形式出现,但这是一种可遇而不可求的研究性学习的机遇。是迸发自学生的最具群体感染力的“火花”。抓住这个“火花”和机遇,及时开展研究性学习就是即时调整的问题式研究性学习。引导或帮助学生“破题”,即点出问题的实质及其价值是关键,“撒得出,收得回”是难点;与发现一样,需要教师扎实的功底和以学生发展为本的理念。  相似文献   
40.
近年来,语文高考题在总体稳定的原则下,考查内容、试卷结构和长度、题型虽有大幅度的变化,但总体格局没有实质性变化。因此要抓住稳定的因素,以不变应万变。具体来说,应该注意以下几个问题:一、夯实基础,抓住关键,把准高考复习方向在第一轮的复习中,应严格根据考纲要求进行全面归纳整理,做到条分缕析,一个点一个点落实,一项一项进行达标训练,强化基础知识,检查知识落实情况,使读写能力的提高有一个可持续发展的坚实基础。第二轮的复习应扎扎实实地抓好学生读写能力的提高和创新能力的发展。也就是:抓好语言运用能力,主要包括语言的纠错、转…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号