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梅山的由来与梅山文化的地位和影响 总被引：1，自引：0，他引：1
易永卿 《湖南城市学院学报》2009,30(3)
梅山是湘中雪峰山地区以安化、新化等地为核心的一大片山体的区域名,形成这一区域概念的主要原因不是地理因素,而是文化因素.梅山文化是长江流域荆楚文化的一个重要分支,是以蚩尤为始祖的中华民族的祖源文化,但长期掩藏在深山莽林中,不为世人所知.正确认识梅山文化,还原其历史的本来面目,抢救人类文化遗产,抢救中华民族的祖源文化遗产,正成为有识之士的共同呼声! 相似文献
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易永卿 《湖南城市学院学报》2014,(6):106
2014年10月25~26日,由中国伦理学会、北京伦理学会、北京建筑文化研究基地主办,北京建筑大学文法学院承办的"伦理视域下的城市发展"学术研讨会在北京召开。来自政府部门、高等院校、科研院所的专家学者以及欧洲建筑学会的国际友人共100余人出席研讨会,共论城市之美与城市之善。大会开幕式由中国伦理学会副会长、湖南城市学院党委书记李建华教授主持。北京建筑大学副校长张大玉教授在开幕式发表讲话,他认为随 相似文献
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罗辀重和他的素养教育 总被引：1，自引：0，他引：1
名家小资料罗辀重(1889~1950),名春驭,湘乡县白露湾(今属娄底市娄星区西阳乡)人,出生在世代书香之家。1911年,接掌陶龛学校。1914年自费到美国哥伦比亚大学求学,师从杜威,专攻儿童教育。学成回国之后,他谢绝高官厚禄,倾家兴学,发展先人创办的陶龛学校。他以教育救国为己任,埋首乡村教育30年,被人们誉为“教育之神”。教育思想要点革命必先革心,救国必先救人“群、德、体、智、美”五育并重素养教育“血性”校训旬日教学制学校家庭社会一体教育法“愉快教学,教学愉快”的无分数教学“解放儿童,尊重儿童,信任儿童,服务儿童”的“学生自治” 相似文献
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易永卿 《湖南城市学院学报》2001,18(6):121-122
网时代的到来改变了传统的高校学报编辑模式,使编者、作者、读者之间的交流更加方便快捷,电脑和网络成为最重要的编辑工具,整个编辑工作流程更趋简便,更符合现代化的要求,也使高校学报编辑形式更加丰富多样,光盘版和网络版成为高校学报的重要出版形式. 相似文献
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湖南人才群体与百年中国近代化 总被引：2，自引：0，他引：2
易永卿 《湖南城市学院学报》2005,26(5):30-35
近代湖南人才辈出,并且形成了前后相承的一个个人才群体,在百年中国近代化进程中作出了巨大贡献.以陶澍、魏源、贺长龄等为代表的湘系经世派积极倡导经世思潮和推行具有一定程度的资本主义性质的经世改革运动,并提出了＂师夷＂的口号,吹响了中国近代化的序曲;以曾国藩、左宗棠、郭嵩焘等为代表的湘军集团积极发动和参加洋务运动,迈出了中国近代化的第一步;以谭嗣同、唐才常、熊希龄等为代表的湖南维新志士是近代改革运动中的激进派,为中国近代化付出了生命的代价;以黄兴、宋教仁、蔡锷、陈天华等为代表的湖南资产阶级革命派和以谭延闿、杨度等湖南资产阶级立宪派在近代资产阶级革命运动和立宪运动中也表现突出,为推翻封建统治,实现近代资产阶级的民主共和作出了伟大贡献.中国近代化的脚步每前进一步,都离不开湖南人才群体的艰辛努力. 相似文献
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易永卿 《衡阳师范学院学报》2005,26(1):83-87
毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。它的形成并确立为中国共产党和中国人民的指导思想。离不开同时代的无产阶级革命家的智慧和努力，尤其受到湖南无产阶级人才群体的深刻影响。 相似文献
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周谷城是20世纪卓有成就的革命家和学者，他对史学的贡献尤为突出。他不仅提出了独具特色的史学理论和方法论，即“历史完形论”，为史学研究开创了新理论、新思路、新理念，而且在中国历史和世界历史的研究领域都取得了巨大成就；他的《中国通史》和《世界通史》成为史学研究的两座丰碑。周谷城还以大量的史学著作和在长达半个多世纪的史学教育中，为中国史学培养了一代又一代的史学英才。 相似文献
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古代湖南人才稀少,但也产生过一些杰出的人才。被誉为明初“湖湘双杰”的著名文学家刘三吾和五朝重臣夏原吉就是其中比较突出的代表。他们一个在文坛上留下了很多创作的佳话和不朽的作品,另一个为明初社会经济的发展作出了突出贡献。 相似文献
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编辑主体现代化的基本内涵 总被引：2，自引：0，他引：2
编辑主体现代化是指在编辑工作实践中，编辑主体在编辑意识、编辑素质、编辑手段与技术等方面由传统向现代转换的过程，基基本内涵包括编辑主体意识的现代化、编辑从业素质的现代化、编辑手段与技术的现代化等方面，编辑主体现代化是一个动态的过程，它必将随着时代的进步与科技的创新而不断产生新的内涵。 相似文献
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易永卿 《湖南师范大学教育科学学报》2000,(6)
郭嵩焘在充分了解“国情”和“洋情”的基础上 ,提出了“以和为主”的外交思想 ,这是近代中国理性外交思想的发端。它不仅促发了人们传统外交思想的转变 ,在中国近代外交思想史上起到了奠基和启蒙的作用 ,而且对于启迪人们认识西方、学习西方 ,加速中国的近代化进程 ,起到了推动的作用 相似文献