世界杯视野下的当代世界足坛实力格局与战术打法探析     

曹卫华  耿建华 《中国体育科技》2011,47(3)

运用文献资料调研、访谈、数理统计等方法,以第19届世界杯足球赛为研究对象,利用秩和比法对参赛队伍攻守能力进行了综合评价.通过透视近10届世界杯比赛成绩,对当代世界足坛实力格局进行了探讨;结合世界杯强队的优异表现,论述了现代足球战术打法特征.第19届世界杯足球赛巴西队、阿根廷队2支南美球队攻守综合实力最强,其次是德国队、西班牙队、葡萄牙队和意大利队4支欧洲球队.球队要想取得好成绩不仅要解决好全队的进攻问题,也要提高防守实力,达到攻守兼备.据RSR攻防能力的分布特征,南非世界杯足球赛参赛球队综合实力大致分为4档.当今世界足坛形成以德国队、意大利队、荷兰队、法国队为代表的欧洲球队与以巴西队、阿根廷队为代表的南美洲球队之间"欧美争霸"的格局.非洲、北美洲、大洋洲及亚洲球队与欧美强队之间有较大差距.现代足球战术打法大致可以分为直接型打法、控制型打法、攻击型打法等6种类型.  相似文献   

聪明的放弃     

曹卫华 《初中生阅读世界》2014,(6):18-18

在电视上看到这样一个娱乐游戏： 在十米开外立着个大筐,里面放满了五颜六色的塑料小球,球上只写着一个数字,数字的范围是1到9。  相似文献   

重复产生力量     

曹卫华 《第二课堂(小学)》2014,(4):55-55

英国牛津大学词语实验室的霍斯博士设计了一个实验。他把100名志愿者分成两组,一组每次把同一个故事连续听三遍,另一组每次听到三个不同的故事,但这些故事都含有同样多的生僻新词,并且这些生僻新词出现的次数也一样多。一周后,霍斯博士回访时发现,  相似文献   

心态与生死     

曹卫华 《科学与文化》2012,(10)

一位老人在过马路时不幸被车子撞到而丧命。警方的验尸报告说,这个人有肺病、胃溃疡、哮喘、心肌病。医生说,这个人几乎全身都是毛病,一般情况下,几十年之前就该去世了,能活到85岁,实属罕见,是生命奇迹。  相似文献   

高中物理习题教学中培养批判性思维的途径与策略     

曹卫华 《成才之路》2009,(3)

高中物理教学中的批判性思维是指在物理学习过程中,善于对学习材料进行严密、全面的评估,即评估材料的真伪、论据的可信度、结论的正误、主观认识与客观存在的偏差,提出有价值的科学问题等,同时能够精细地验证、反省、评价、矫正自己的思维活动过程。在习题教学过程中培养学生的批判性思维是实现新课程对高中学生能力培养的一个有效途径。  相似文献   

名人的时间表     

曹卫华 《初中生》2011,(19):29

曾有记者问美国伟大的科学家富兰克林:"你怎么能做那么多事呢?"富兰克林笑了笑,说:"你看看我的时间表就知道了。"5:00起床,规划一天事务,并自问:"我这一天要做些什么事?"8:00～11:00,13:00～17:00工作。  相似文献   

一个人的力量是有限的     

曹卫华 《少年文摘》2011,(5):102

鹈鹕能和鸬鹚、海鸥合作捕鱼。鹈鹕的脚趾似蹼,它能以蹼为桨来游泳,但不会潜水,只能在水面上捕鱼。而鸬鹚善于潜水。海鸥则能在空中观察鱼群,为鹈鹕和鸬鹚导  相似文献   

始终把自己置于起跑线上     

曹卫华 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z3)

近代物理学家伽利略在力学、天文学方面都有着突出贡献.1609年,他制成了一架简陋的管状仪器,用它可以看到放大了的物体;以后他又在此基础上不断改进,终于制成了世界上第一架天文望远镜;随后,他又用这架望远镜观察天象,发现了月亮上的山谷、木星的四个最大卫星、金星的盈亏、太阳黑子和太阳的自转等一系列天文现象,为哥白尼的日心说提供了大为有利的证据.  相似文献   

“加速度与力、质量的关系”实验探究课设计的改进     

曹卫华 《物理教师》2011,(9):33-34

牛顿第二定律是力学知识的核心内容,加速度是连接动力学和运动学的一座桥梁．基于目前实验教学在整个高中物理教学中的地位以及对学生设计实验和分析实验的能力要求的加强,在教学中让学生掌握实验探究的一般流程,  相似文献   

享受过程的快乐     

曹卫华 《少年文摘》2013,(3):30

哈罗·德品特是2005年诺贝尔文学奖获得者、英国剧作家及剧场导演。少年时,他迷恋文学,尤其崇拜萧伯纳,立志要成为萧伯纳那样的优秀剧作家。于是,他一有空闲就读书和练习写作,心醉如痴,常常废寝忘食。有一天,做裁缝的父亲把德品特叫到面前,笑着问:"现在这样,你感到快乐吗?"德品特认真地回答说:"我非常快乐,而且还在享受读书和写作的过程。"父亲高兴地说:"儿子,这说明你已  相似文献