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在西方国家,特别是在欧洲,人们都非常注意与他人交谈时保持适当距离。他们认为两人之间的谈话距离不可过远也不可太近,超过或不足一定的距离,会被看作是不礼貌的行为,还会冲淡谈话的气氛或出现不愉快的拘谨。英国心理学家经过研究和考证得出:北欧人认为两人之间的谈话距离保持在1.2米左右比较合适;中欧人及英国人则通常认为人们交谈时保持1米的距离较好;而在南欧的意大利,人们交谈时几乎靠在一起。在北美地区的美国和加拿大,受民族文化多元化的影响,人们似乎并不太看重这一点,只要交谈双方感到舒适、没有压力感就可以了。西方人在交谈时的最… 相似文献
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新课改催发了我校教师投身改革的热情,老师们开始既注重教学实践,也注重教学研究,不断批判和反思自己的教学工作,提高了从事专业研究和行动研究的意识和能力。 相似文献
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供水管网数学模型系统是真实供水管网系统的计算机模拟再现,与管网的真实运行情况相吻合。本文介绍了X市建立供水管网数学模型的具体方法以及校验过程。 相似文献
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曹璟 《山西教育(综合版)》2000,(19)
教学方法是教师和学生为了完成教学任务所采取的手段 ,是使学生由不知过渡为知、将知识转化为智能的桥梁。因此 ,教学方法的运用是否得体 ,诸教学方法的组合是否最优 ,对于学生的发展至关重要。教学方法的选择与应用 ,除了受具体的教学要求和教学内容制约外 ,还取决于学生的认知发展水平和教师的教学方法论水平。例如曾见过个别教师学术水平也很高 ,教龄也较长 ,但由于在教学中不注意考虑学生的实际情况 ,不注意教学方法的修养 ,多年一贯制 ,照本宣科 ,以致学生怨声载道。这是为师者所忌的。关于教学方法的研讨 ,历来就很受重视 ,曾出现过归… 相似文献
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素质教育活动的双重结构,是指实施素质教育活动的两个组成部分。一是指培养学生的目标结构,即学生的思想道德、文化科学知识、劳动技能、身心健康。二是指教育工作管理目标结构,即如何由“应试教育”向素质教育转轨,面向全体学生,使学生生动活泼地发展,学校办出特色。前者是对学生的培养目标,后者是教育工作目标。工作目标是实现培养目标的保证,培养目标是实施素质教育工作目标的目的,两者缺一不可。只有正确地认识了素质教育活动的双重结构,把培养目标与工作目标结合起来,坚持学生是主体,领导是关键,课程是基础,经费、物资是条件的整体教育… 相似文献
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研究了E-G密钥预分配算法的原理,基于Blom密钥预分配模型提出了一种新型的密钥分配算法.该算法通过将节点部署在一个正六边形区域内,每个簇内均采用预共享密钥建立配对密钥,簇间采用Blom密钥预分配模型建立配对密钥.新算法的安全性优于E-G算法,且接近于CHAN提出的PIK算法;且连通率优于E-G算法和PIK算法. 相似文献
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教有法,但无定法,贵在得法。课堂教学中,选择和运用合适的教学方法、教学模式对高效率地完成教学任务,对学生各方面能力的培养,素质的提高作用甚大。本文以中专财务会计课程为例,论述了多种教学方法在课堂教学中的灵活运用。 相似文献