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正谣言是一种特殊的社会现象,几乎伴随着人类历史始终。可以说,没有一个社会能彻底禁绝谣言。虽然很多人痛恨谣言,但从某种意义上,一个没有任何谣言的社会才是不正常的。这是因为,在某个事件发生之后,人们自然而然的心理便是——尽快传播尽可能多的信息。法国学者卡普费雷在《谣言》一书中就此指出:"谣言总是从公众对事件自发地提出问题而未曾找到答案中产生的。"他概括提炼出一个简单的公式:谣言=(事件的)重要性×(事件的)含糊不清。 相似文献
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正《窑火长红——浙江古代瓷业》、《元代龙泉青瓷的贸易与新安沉船的相关问题》、《水下考古发现的龙泉窑青瓷》、《在印度喀拉拉邦发现的浙江瓷器》……中国古陶瓷学会副会长、浙江省文物考古研究所书记沈岳明研究员,北京大学考古文博学院博导秦大树教授,福建省文物考古研究所原所长栗建安研究员,故宫博物院王光 相似文献
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民间信士到武当山向真武帝君进香,称为朝圣。朝山进香,多为许愿。许愿者也可以在家中设香案祈祷默求,更多的是到天柱峰顶金殿跪拜时默祷。还愿的方式很多,主要有：（1）供献物品,诸如锦幢、神服、匾联、香烛、清油等;（2）舍资出力修庙修桥,建立功德;（3）定期朝山,或一年,或三五年朝山一次;（4）苦行朝山;（5）长期或终生素食。 相似文献
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“金屬曆史”的開始是很早的了。尤其是我們中國,老早便已經開始使用了金屬的工具,考古學家在我國各地所發現的古物就可以證明這一點。歐美各國是比較晚的。現在我們所知道的世界上文化比較低的各個民族,以往對於金屬的知識並不比較別的民族低,只是因爲後來被其他民族所 相似文献
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周一舟 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(17):69-71
教育心理学原有的课程考核和评价方式更加关注学生理论知识的掌握情况,已无法满足当代学生的发展需求以及教育行业的发展趋势,在应用型人才培养目标下,改革教育心理学课程考核和评价方式迫在眉睫。本文通过分析基于应用型人才培养的教育心理学课程考核和评价方式的改革优势,针对教育心理学课程考核和评价方式存在的问题,提出教育心理学课程考核和评价方式的改革策略,立足应用型人才培养目标,创新教育心理学课程考核和评价方式,构建高质量课程教育体系,实现教育培养目标。 相似文献