首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   105篇
  免费   1篇
  国内免费   1篇
教育   88篇
科学研究   11篇
体育   1篇
综合类   4篇
信息传播   3篇
  2024年   2篇
  2023年   2篇
  2021年   1篇
  2018年   2篇
  2017年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   1篇
  2014年   5篇
  2013年   6篇
  2012年   13篇
  2011年   11篇
  2010年   9篇
  2009年   7篇
  2008年   10篇
  2007年   8篇
  2006年   4篇
  2005年   5篇
  2004年   3篇
  2003年   3篇
  2002年   4篇
  2001年   4篇
  2000年   2篇
  1998年   1篇
  1984年   1篇
排序方式: 共有107条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。本文在研究国内外相关文献的基础上,从"121"合作式语码训练、三维目标设定、"121"合作学习模式课堂实践、合作小组语料收集和分析等方面,就提高聋中职学生语文课合作学习的实效性进行了实践研究。  相似文献   
72.
文化和文化史的研究近些年来一直是我国学术界的一大热点。但作为文化和文化史研究内容的重要一块———休闲娱乐文化 ,由于其资料的匮乏、散乱 ,诸多学人的不屑以及后人的无他车之鉴 ,这方面的研究却甚为薄弱。近读由耿占军博士承担的陕西省哲学社会科学“九·五”规划项目《唐代长安的休闲娱乐文化》一书后 ,眼前为之一亮 ,其选题角度之新 ,内容之厚重 ,现实意义之远 ,深感此书是一部不可多得的文化研究佳作 ,它无疑填补了文化和文化史研究的空白。休闲娱乐文化是文化与文化史研究的一个重要内容 ,它从一个侧面反映了一个时代的政治、经济…  相似文献   
73.
一、复习导入师 :上节课小朋友们认识了1 8课的许多生字朋友 ,还学习了课文的 1 -3自然段。请同学们回忆一下 ,通过上节课的学习 ,你都知道些什么 ?课件演示 1 -3段课文叙述的内容 ,学生一边看一边回忆。师 :看得出来 ,上一节课小朋友们学得非常好 ,我们继续用上节课的学习方法 ,一边读书 ,一边思考 ,大家讨论 ,继续学习课文后面几段内容 ,了解一下小狐狸病好了没有 ,是怎么好的。[点评 ]:CAI课件所展示的生动画面 ,既回顾了上节课的内容 ,同时又提示学生关注课文后面的内容 ,强调了学习方法。二、创设情境 ,读、悟课文1 .学生自由读课文…  相似文献   
74.
文章论述了自学考试考籍电子档案的功能以及建立电子档案的重要性,并在此基础上就考籍电子档案的建立与管理提出了意见和建议。  相似文献   
75.
以全日制普通中小学校教师为研究对象,以问卷形式对757名教师在教育学生过程中的心理教育同盟关系建立策略进行调查研究.结果表明:(1)教育同盟关系的建立策略主要包括热情、尊重、真诚、共情和积极关注五个策略;(2)心理教育同盟关系建立策略具有较强的可用性以及适用性;(3)小学阶段,胆汁质教师更擅长使用真诚策略;抑郁质教师更擅长使用共情和积极关注策略;(4)中学阶段,教龄对热情和真诚策略的使用有不同的影响.  相似文献   
76.
曾敏 《林区教学》2009,(2):42-43
审美过程是认识升华的过程,也是自我娱乐的过程。没有自我娱乐,就没有关的发现。学生学习语文却难得领略自娱审美的境界,在选修课上作了一系列尝试,改变命题方式,倡导自由发挥,把学生的眼光引向社会、引向现实,使学生心中作文的琴弦始终保持和谐的共振。将作文基本技能的训练穿插在活泼有趣的阅读教学中进行,立足于学生表达能力的实际水准,选择合适的时机指定题目限时作文。  相似文献   
77.
在课程改革中,要深化对职业指导课程的认识,并使之与德育工作相融合,在课程中加强能力培养,重视人文教育,加强技能型人才的培养力度,使我们的毕业生能够"适销对路",促进学校的良性循环发展.  相似文献   
78.
79.
传统教学方法使得"模拟电子技术基础"成为电类专业学生最难学的专业基础课程,为此"模拟电子技术"课改小组在教学过程中采用以学生为中心教学法,发挥学生学习的主观能动作用,提倡在做中学。几年来的实践表明,这种教学方式能有效提高学生兴趣,让学生在快乐中学习,从而提高专业理论水平和动手能力。  相似文献   
80.
首因效应和近因效应是认知领域中重要的心理学现象,指的是记忆材料在系列位置中所处的位置对记忆效果发生的影响。首因效应和近因效应又称为系列位置效应,它对人们学习认知和人际交往都产生重要的影响。在剖析首因效应与近因效应这两个重要心理活动规律的基础上,针对高校二级学院办公室的工作特点,提出在工作中合理利用首因效应和近因效应,从而达到提高工作效率、改善工作质量、创新工作模式的目的。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号