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教学目标 :1.学会本课 10个生字 ,认识 6个生字。2 .能正确读写要求学会的词语。3.正确、流利地朗读课文。4 .知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、冰雹和雪 ,了解水既能给人们带来好处 ,也能给人们带来灾害。教学重点 :1.学会本课 10个生字。2 .指导学生朗读课文 ,通过读文让学生知道水在一定条件下会变成汽、云、雨、冰雹和雪。教学时数 :两课时。教具准备 :课件、电脑。教学课时 :两课时。第一课时一、初读课文 ,感知课文内容1.学生自由读课文 ,一边读一边勾画生字 ,借助拼音读准字音。2 .老师检查学生认读生字的情况 ,纠正读音 ,着重指… 相似文献
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曾敏 《小作家选刊(小学)》2011,(8):80-80
学习文字学的基础知识,掌握汉字的性质、特点和形体演变规律,对解决字词教学中存在的一些实际问题有着重要的作用：一是可以指导学生改正写字用字的错误;二是可以帮助学生辨析字形结构．正确理解字词的意义．进一步理解课文。 相似文献
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曾敏 《小作家选刊(小学)》2011,(9):266-266
常言道：“良好的开端是成功的一半。”小学生作文起步正是如此。然而目前许多教师在低年级小学生作文教学中却经常为小学生作文思路闭塞而犯难。为了有效解决该问题,笔者提出采取“引”、“读”、“仿”三步曲来实现有效拓展低年级小学生的作文思路。 相似文献
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以全日制普通中小学校教师为研究对象,以问卷形式对757名教师在教育学生过程中的心理教育同盟关系建立策略进行调查研究．结果表明：（1）教育同盟关系的建立策略主要包括热情、尊重、真诚、共情和积极关注五个策略;（2）心理教育同盟关系建立策略具有较强的可用性以及适用性;（3）小学阶段,胆汁质教师更擅长使用真诚策略;抑郁质教师更擅长使用共情和积极关注策略;（4）中学阶段,教龄对热情和真诚策略的使用有不同的影响． 相似文献
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随着现代科技的发展,高校越来越注重创新型人才的选拔,但在选拔的过程中由于人才测评相对滞后、技术应用不足等原因,造成高校创新人才的测评与选拔出现问题.文章通过建立科学的测评模型,计算出创新人才的选拔权重,以期为创新人才的选拔提供数据参考. 相似文献
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本文提出了“后订单式”人才培养模式的概念,通过分析“后订单式”人才培养模式的优势与可行性,结合独立学院的自身情况,对“后订单式”人才培养模式进行了组织构建和探索。 相似文献
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国际21世纪教育委员会提出,21世纪的教育有四大支柱,即学会求知,学会做事,学会做人,学会共处.信息时代的学习不仅是知识的探索,更重要的是知识的创新和学习能力的培养和提高.为了达到以上目的,在新课程教学中,教师应引导学生提高学习效率,增强学习效果,强化学习体验,帮助学生形成终身学习的意识和能力.考虑学生的学习情况和具体的教学条件,采取有针对性的教学方式,优化教学策略,提升课堂教学的有效性,从而达到提高教学质量的目的. 相似文献
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通用教室的设计,直接影响到教与学的效果和学生的身心健康,本文总结了多年通用教室建设方面的经验教训,从办学规模与教室数量的关系、教室的结构设计要求、教学设备的安装与使用这三个方面,论述了高等学校普通公共通用教室设计中面临的问题,并从为师生营造一个舒适、安静的教学环境的角度提出了问题的解决方案。 相似文献
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2002年9月17日,在偏僻的青海省贵德县尕让乡千户村,正在举行一次简朴而热烈隆重的庆典活动——千户小学“文陈碧霞教学楼”竣工暨开学典礼。秋风萧瑟中,少年鼓号队的锣鼓声在深山中格外响亮。人们非但没有感觉到一点凉意,反而被这喜庆的场面感染得异常兴高采烈。会场上不时响起一阵阵热烈的掌声和爽朗的笑声。 相似文献