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长期以来物理学史的教育功能大都被局限在情感态度价值观方面,笔者结合自己的实践提出物理学史的教育功能应当是全面的,除了情感态度价值观教育方面的功能,物理学史教育对学生知识的建构、科学思维方法的培养、提高对科学本质的认识、批判精神和创新思维的培养等方面有着很大的促进作用. 相似文献
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朱传华 《吉林省教育学院学报》2019,35(7):74-77
互联网技术和计算机技术的蓬勃发展极大地推动了我国高新技术的发展,但是网络安全也受到了极大挑战。人工免疫系统是有效维护互联网安全的重要方式,本文系统地阐述了人工免疫系统在病毒入侵过程中的检测作用,并模仿生物免疫系统建立了一种人工免疫算法,该算法能很好地适应网络变化,具有较强的学习能力,对于丰富人工免疫算法具有重要意义。 相似文献
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朱传华 《新课程学习(社会综合)》2010,(12)
良好的学习习惯对于学生知识的掌握、能力的发展、以至于他们以后的独立学习和工作都有着积极的影响.学生良好的学习习惯,需要在教学过程中逐步培养起来.尤其在数学教学中,应着重培养学生以下五种习惯. 相似文献
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朱传华 《中国现代教育装备》2008,(8):99-100
本文结合高等教育职业教育培养目标，借助POS机功能作用，从理论和实践中探讨POS应用，研究与POS机使用相关联的业务操作，运用支票打印机填制现金支票和转账支票，探讨点钞、识别人民币真伪和信用卡使用等实训方法与操作技能，旨在研究应用性教育中银钱处理实践教学方法，完善财经类专业实践教学体系。 相似文献
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基于北京市文化产业421个有效样本调研数据,运用Triandis模型探讨文化产业实践社区的支持要素和作用机制。研究发现,动机、便利条件和安全因素对文化产业实践社区知识共享有显著影响,其中知识共享动机是实践社区成员预期结果、情绪感受和环境因素对知识共享行为影响的中介变量;要促进文化创意产业的知识共享行为,需要注意不同激励领域的合作,建立适当的组合支持系统。 相似文献
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焦耳定律是初中物理教学的一个非常重要的验证性演示实验,苏科版教材先后采用了两种实验方案,一是在两个串联的阻值不同的螺旋状电阻丝中间插一个火柴头,通过观察哪个火柴头先被点燃来比较电流通过电阻丝时产生热量的多少.但这个实验设计有不足之处,就是火柴头插在电阻丝中间只能吸收相邻几圈电阻丝产生的热量,而不能吸收全部电阻丝产生的热量,如果用横截面积相同而长度不同的电阻丝来进行实验,就会发现两个火柴头几乎同时被点燃,因而无法得到通电时间和电流相同时电阻越大,电流产生的热量越多的结论. 相似文献
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基于产学合作教育机制的财经类专业实践教学体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高等院校财经类专业实践教学体系的研究一直是高等教育研讨的热门话题.在高校财经类专业实践教学环节的设计中,侧重于校内专业实践教学和综合模拟实习教学的课程设计较多,而将社会调查、科研实训和校外实践基地教学项目纳入专业实践环节较少,导致实践教学内容缺少整体感、系统性.针对这些问题,文章从产学合作教育机制入手,研究实践教学体系的健全与完善,旨在探讨具备应用价值较强的财经类专业实践体系. 相似文献
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文章对电子电路的组装、调试、故障检查、干扰的抑制、接地等环节进行了阐述,以期对需求者提供一定的帮助。 相似文献
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