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261.
终身教育具有时间上的延展性,是一种教育形态,贯穿人生全过程,包含了现有教育形态在内的各种教育类型.终身教育体系是一个系统工程,内涵十分丰富.从经济实力、人才资源、配套政策、实践经验四个方面构建了江苏终身教育体系的存量优势,从决定力量、外在力量、内在力量、持续力量四个层面构建了江苏终身教育体系的增量动能.信息化背景下,江苏省构建终身教育体系发展的提速策略是,完善终身教育法制体系、提优体系及管理互认体系.  相似文献   
262.
上海市建平中学校长程红兵曾在《中国教育报》撰文指出:目前我国大部分中小学的管理和建设表现出了相当大的同质化倾向。相同的校园布局、雷同的课程实施、同一的管理模式、类似的考核评价机制……导致这种“干校一面”、“万人同语”现象的主要原因就是多年以来“依靠外力制动”的学校管理体制习惯于执行,侧重于达标,在过于追求严整与统一中丧失了个性与特色。  相似文献   
263.
朱海燕 《科教文汇》2014,(6):121-122
校园体育文化一直是校园精神文化建设的重要组成部分,校园体育文化对提高学生的体育参与意识有着重要的影响,体育教学是职业院校教育的一个重要内容,而体育文化以其独特的魅力,在培养社会综合人才中起着重要的作用。本文主要根据自己的工作经验,就当前职业院校校园体育文化发展建设过程中存在的问题进行分析,并提出了一些促进校园体育文化发展的策略,希望为职业院校校园体育文化的发展提供一些参考。  相似文献   
264.
茶文化作为我国社会生活中历史悠久、影响深远的传统文化之一,其教学传播对高校思想政治教育工作具有卓越的优势。本文在对高校大学生选修茶文化相关课程的教学现状与效果进行调查研究的基础上,剖析了当前高校茶文化教学所取得的成效与存在的问题,探讨茶文化教学的素质教育模式。  相似文献   
265.
朱海燕 《中国科技纵横》2010,(6):273-273,284
优质服务是供电企业生存发展的必由之路,客户满意是优质服务的基本要求,建立优质服务营销体系是“客户满意”的有力保障,“客户满意”是供电企业生存发展的生命线。透过江苏省常州供电公司在市场经济中不断深化优质服务的经验,从服务态度、服务方式、服务手段、服务内容及管理体制、机制的不断创新、优化、规范、完善,从自主创新到常态运行,实现“客户满意、客户信任”是供电优质服务的永恒主题。  相似文献   
266.
文章分析了当前科研院所的科技管理工作现状,结合实际从管理体系、人员素质、信息化建设等方面提出了管理优化的对策,为新时期科研院所进一步提高科技管理能力、激发科技创新潜能、促进科技创新提供参考。  相似文献   
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