从教育公平原则看中国城乡教育差距   总被引：13，自引：0，他引：13  

朱迎春 《河北师范大学学报(教育科学版)》2006,8(5):75-79

教育公平是社会公平的前提与基础,追求教育公平是当今人类社会教育发展的趋势,是世界各国教育改革和发展的基本出发点和重要目标。近年来城乡教育不公平问题日益突出,中国社会长期存在的城乡二元分割是导致城乡教育不公平的根源。城乡二元经济结构和二元教育结构直接影响到城乡间教育资源的配置和教育政策的制定。缩小城乡教育差距不仅要以发展经济、完善教育制度为依托,更有赖于树立公平的教育理念。  相似文献   

汉英零形回指探析   总被引：2，自引：0，他引：2  

朱迎春  陶岳炼 《台州学院学报》2004,26(1):51-54

零形回指是一种涉及到句法、语义、语用、认知等语言描写层面上的多维限制。不同的语言会有不同的衔接方式。零形回指用于跨语言交际时，应根据不同语言间存在的结构差异，作适当调整，以符合目标语的语言习惯。汉译英时，遇到汉语零照应的句子，需增补合适的主语；英译汉时，英语用代词的地方，汉语除了零照应外，往往使用原词复现的形式。  相似文献   

教育孩子成才应在温情教育与惩戒之间     

朱迎春  冯兆海  郑丽芹 《成才之路》2013,(17):8-8

溺爱固不可取,＂狼爸＂式教育、温情教育都有成功案例,我们也就此类家庭教育略陈管见。  相似文献   

引入无形资本因素对科技进步贡献率测算的影响     

王利政  高昌林  朱迎春  英英 《中国科技论坛》2012,(12)

科技进步贡献率实际上就是指生产率增长(或者说广义技术进步)对经济增长的贡献率.本文分析了新古典经济增长模型计算科技进步贡献率的问题,研究了“欧洲竞争力、创新和无形投资”专项研究计划中引入无形资本投入测算生产率增长的新方法,分析了我国应用该方法测算科技进步贡献率的局限性,提出了有关政策建议.  相似文献   

尝试“导学课”之二——物理实验教学中的“分析设计课”     

朱迎春 《河西学院学报》2001,(2)

物理实验课可使学生获得感性知识,为学生理解知识架起桥梁。实验分析课对学生分析、判断、推理及创造能力的培养有着得天独厚的作用。  相似文献   

经济全球化时代的大学生国际意识培养探究     

于亚君  朱迎春 《华章》2011,(26)

经济全球化是当代国际社会的两大特征之一,它向高等教育提出了新的任务,即培养大学生的国际意识.培养大学生国际意识的基本途径有提高高校师资的国际化水平、发挥现有课程的阵地作用、建设数字化校园等.  相似文献   

我国民办高校的现状分析与发展策略     

朱迎春  周志刚 《未来与发展》2005,26(6):63-65

随着改革开放的不断深化,我国的民办教育逐步得到了恢复和发展。进入21世纪后,经济全球化迅速推进,科技进步日新月异,知识经济快速发展,在全面建设小康社会的过程  相似文献   

对职业技工学校班主任工作的几点思考     

朱迎春 《淮阴师范学院教育科学论坛》2007,(3)

职业技工学校的毕业生将是社会各部门的专业技术人员。能否向社会输送合格的技能型人才对于现代化建设至关重要。在我国,由于职业技工学校较之于普通教育先天的“营养不足”,在一定程度上加剧了学生进校后“破罐子破摔”的心理。职业技工学生虽然对社会现象已经有一定的观察思考能力,但是由于阅历、知识和接触角度等的限制,他们对社会的认识往往比较肤浅,加之青春期的叛逆性和猎奇心理,使他们的认知和行为常出现一些错位现象,因此,将应试教育转为素质教育、及时进行专业思想教育就显得尤为重要。学生入校后,班主任教育工作的首要任务是把学…  相似文献   

认知推理与大学英语阅读教学     

朱迎春 《台州学院学报》2002,24(5):64-67

阅读理解是一个“认知——推理”的动态过程,需要阅读者业已掌握的语言知识、有关世界的知识、语境知识的参与与辅助。  相似文献   

深刻理解建设社会主义政治文明     

朱迎春 《人才与科技》2003,(8):42-43

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